創造性開発、教育・訓練のためのモデルの構築
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概要
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創造性開発=発想の転換には思考と態度、組織・風土、技術の各側面に関する方法論がある。本論は思考にスポットを当てる。創造的思考の本質は、類比思考にありとのスタンスからそれをベースとする発散的思考のモデルを提言する。基本モデルは筆者が考案したR&D(研究開発)、VA(価値分析)上の発想支援の方法の援用である。「強制連想」にポイントをおくところが本モデルの特色である。
- 日本教育情報学会の論文
- 1997-08-08
著者
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