「健康教育」の概念に関する一考察 : 昭和10年代前半の文献を中心として
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概要
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Recently "Kenko Kyoiku" is very often discussed, however, the definition of this term is ambiguous and multi-dimensional, and it is hard to say that there is a certain common understanding of this term. In order to define the concept of "Kenko Kyoiku", it is necessary to put it in order how it has been discussed and analysed. In this connection, we focus in the Showa 10's and analyse the source materials published in those days. Some points of interest have become known by analysis. These are as follows. 1) The concept of "Kenko Kyolku" in those days was very ambiguous. 2) The concept varies from instruction of knowledge concerning health to all sorts of health problems relevant to education. 3) The subject is mainly about school pupils, and some material sources refer to the mentally and physically handicapped such as physical feebleness. 4) Lots of concept relevant to "Kenko Kyoiku", such as "Eisei Kyoiku" (Health Education), "Gakko Eisei" (School Hygiene), "Yogo" (Care), and "Taiiku" (Physical Education) are seen in various source materials. The analysis of relationship of "Kenko Kyoiku" with social and educational circumstances in those days and the change of the term in the later times are awaited.
- 東京大学の論文
- 1984-03-30
著者
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高石 昌弘
国立公衛院
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高石 昌弘
東京大学教育学部健康教育学研究室
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柴若 光昭
東京大学教育学部健康教育学研究室
-
田辺 信太郎
国際武道大
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田辺 信太郎
日本学術振興会
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坂本 ゆかり
東京大学教育学部健康教育学研究室
-
中薗 伸二
東京大学教育学部健康教育学研究室
-
中薗 伸二
東京大学健康教育学研究室
-
坂本 ゆかり
東京大学教育学部
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