健康教育学の「構造」に関する一考察

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概要

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• Few attempts have been made to give structures of research fields of health education, and all of them were purely theoretical. This paper is to give "structures" of health education by making use of both related literatures and metrical method. Some provisional "structures" and paradigms of health education are shown to be examined, and some methodological aspects of getting structures are discussed.

• 東京大学の論文
• 1983-03-15

著者

• 柴若 光昭

  東京大学教育学部健康教育学研究室

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