ポーテージ指導の過程分析(4) : ダウン症児への早期指導の事例を通して その2 就学まで

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概要

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著者

• 清水 直治

  東京学芸大学

• 清水 直治

  東京学芸大学附属特殊教育研究施設治療教育部門

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