本校クラブ合宿の実態と問題点
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
「最近の中学生・高校生の健康と体力における問題点」
-
1998-1999年度保健体育科授業実践報告
-
新体力テスト(仮称)の検討
-
本校生徒の生活と健康実態に関する調査(その3)
-
成長期におけるトレーニングプログラムとその実践報告
-
中高六ヶ年一貫カリキュラムの検討 (第4報)
-
中・高6ヶ年一貫カリキュラムの再検討 : 体力測定のデータから見た生徒の体力特性に応じたカリキュラムの設定(1年次)
-
コンピュータを利用した保健体育の授業-第1報- : 体育におけるコンピュータ利用の可能性と試み
-
336.中高年齢女性の身体運動パワー出力特性
-
317.運動習慣のある中高年の女性の骨密度
-
0731609 発育期における筋出力の経年的変化 : 中学生男子を対象としたウインゲートテストの場合
-
0430903 中高年女性における年齢と筋パワー出力特性
-
0430803 中高齢女性の骨密度と筋厚・皮下脂肪厚分布パターン
-
0511204 回転振動法による中学生・高校生の身体慣性モーメント
-
7. Komaba Growth Study(KGS) : 各種無酸素的パワー測定法の差異と相関について(第90回日本体力医学会関東地方会)
-
発育期男子児童の筋圧・皮下脂肪厚分布 ( Komada Growth Study )
-
脚伸展パワー測定装置を用いた発育期における筋出力に関する研究
-
『教育実習からみた保健科教育の実態調査』
-
発育発達期における最大無酸素的パワーの研究(第3報)
-
410.発育期における筋出力と体構成について : 第1報 : 代謝,加齢,女子
-
6.高校生の有酸素的・無酸素的パワーについて : V^^・O_2max,AT およびウインゲートテストによる : 第87回 日本体力医学会関東地方会
-
330.発育・発達期における自転車エルゴメーターによる有酸素的・無酸素的パワー発揮に関する研究 : 生物科学IV (体格・体力,生活など)
-
本校における体力テストとトレーニングの取り組みとその成果について
-
042G07 発育発達期における自転車エルゴメータよるパワー発揮に関する研究(第3報)(4.運動生理,一般研究A)
-
発育発達における自転車エルゴメーターによる最大無酸素パワーの研究(第2報)
-
073115 自転車エルゴメーターパワーの発育・発達に伴う変化(第2報)(7.発育発達,一般研究B)
-
中高六ヶ年一貫カリキュラムの検討(第3報) : 到達目標を中心として
-
発育発達期における自転車エルゴメータによる最大無酸素パワーの研究
-
中高六ヶ年一貫カリキュラムの検討 第2報 : 本校生徒の過去10ヶ年の体力・運動能力の変遷
-
815 自転車エルゴメータパワーと体力・運動能力テスト項目との関連(8.測定評価,一般研究)
-
739 自転車エルゴメータパワーの発育発達に伴う変化(7.発育発達,一般研究)
-
814 持久力テストとしての多段階サイドステップ運動の検討
-
9025 剣道における竹刀の持ち方に関する考察 : 特に先端の微細振動について
-
9096 走り幅跳びの計量的考察(9.体育方法,I.一般研究)
-
学校行事が生徒の人格形成に及ぼす影響について(4)集計・課題
-
コンピュータを利用した保健体育の授業-第2報- : 保健におけるコンピュータ利用の可能性と試み
-
本校クラブ合宿の実態と問題点
-
処罰の限界とその有効性
-
理科教育における視聴覚教材の活用(第2報)
-
「理科I地学」と「選択物理」における万有引力の取り扱いについて
-
中高一貫の理科カリキュラム
-
1181 鉄棒運動における連続技について : 特に生徒の体力との関係において
-
のんびり物理が楽しめた時代(昔,物理は面白かった!? : 私が物理(教員)を目指した理由)
-
中学『観点別学習状況』の評価について その2 : 本校理科II分野における具体的な実施例
-
中学『観点別学習状況』の評価について : 本校理科I分野における具体的な実践例
-
「本校生の学校生活に関する調査」
-
理科教育における視聴覚教材の活用
-
理科学習調査
-
昭和55年度理科学習調査 : (プロジェクト研究)
-
中学校・高等学校におけるエネルギー教育の現状と問題点・留意点
-
生徒の同好会活動をどうとらえるか:部活動と関連して
-
附属学校における社会科教育カリキュラムの変遷について
-
宇宙船地球号の中で国際社会を考える : 地球社会を考える学習
-
本校生徒の「生活意識調査」に基づくアンケート分析 : 中高6ヵ年における生徒意識の変遷とその問題点
-
21世紀に生きる子どもたちと学ぶ「アジアの中の日本」 : 中高一貫の新しい社会科・地歴公民科教育を創造する中で
-
環境教育の研究(その1)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク