学級フィールド・ワーク(II) : 立場の異なる2人の教師は,1つの学級の子どもたちをどう見ていたか

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概要

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• 東京学芸大学の論文

著者

• 松村 茂治

  東京学芸大学

• 原田 香織

  東京学芸大学教育心理学

• 原田 香織

  東京学芸大学

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