自然の事物・現象を身近に引き寄せる工夫 : 高校性理から見た情報技術の発達
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2002-09-15
著者
関連論文
- 法教育におけるネットワークアンケートの活用
- ネットワークを利用した社会科学分野における情報教育の試み
- KD-1-6 情報教育における高校と大学の連携
- 教育実習指導におけるネットワーク活用の試み
- 学習指導案作成支援システムの開発・評価
- 遠隔教育実習指導の改善と評価
- 物理現象を題材とした情報教育カリキュラム
- 学習指導案作成支援システムの設計
- 学習指導案記述の形式化
- 低帯域ネットワークによる遠隔教育実習指導
- 8J1-24 振り子の実験における生徒の数学的モデルの作成と検証方法(数学的モデリングの教授・学習に関する研究と実践の動向(2))
- 1W9-21 簡易テクノロジーを活用した物理と数学との総合学習
- インターネットを利用した教育実習遠隔指導の実施と評価
- 教育実習研究会におけるTV会議システム利用の試み
- ネットワークを利用した社会科学分野における情報教育の試み
- P1-06 パソコンで電気の実験
- 8IC-15 課題研究型学習のテーマ設定における問題とその方策 : 高等学校における「総合的な学習の時間」の一事例より(教育方法と評価)
- 3G9-15 情報教育における相互評価の役割に関する考察
- 相互評価を重視した情報教育の試み
- A-10 学習者の発想を生かした物理教育(分科A:「学習指導」)
- A-4 総合的な学習における物理教材の役割を考える(分科A:「学習指導」)
- ネットワークを介した計測 ・ 制御モジュールの開発とその活用
- 身近な技術の教材化の試み : 高校物理から見た情報技術の発達
- 物理教材の持つ可能性(概念形成・感性にはたらきかける物理教育)
- 31G-2 グラフ電卓を用いた制御システム実習の試み
- S1-03 Lab-Samplerによるパソコン計測(1) : 力学実験における展開
- PS高-2 実験で楽しい数学・物理を!(ポスターセッション,III.高等学校部会,日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- 自然の事物・現象を身近に引き寄せる工夫 : 高校性理から見た情報技術の発達
- 3D06 グラフ電卓による音の実験
- パソコンによる電磁誘導の実験
- S1-04 Lab-Samplerによるパソコン計測(2) : 音の実験における展開
- 29a-S-2 データ・ロガーを用いた物理実験
- ワンチップマイコン内蔵データロガーによる物理計測(実験講座)
- データロガーによる物理実験力学実験
- 3G-11 生徒実験へのマイコン活用
- 理科実験用データロガーによる物理計測の簡易化
- C2-09 グラフ電卓を用いた物理実験
- D221 ワンチップマイコンと科学実験
- 理科実験用多機能データロガーの開発
- グローバルな視点を育む物理教材の開発 : 旅行的行事(海外ワークキャンプ・国際教養)と理科(物理)との連携