名古屋大学医学部附属総合医学教育センター
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2006-06-25
著者
関連論文
- 高齢者介護施設で柿の葉茶の消臭効果を活用する取り組み
- ケアマネジャーを対象にしたメンタルヘルス講義の効果
- 研修開始時に研修医が具有しているべき能力 : 卒前医学教育から卒後研修への移行についての考察
- 実験動物における大脳辺縁系と血圧調節(第2報) : 日本循環器学会第81回東海地方会
- 在宅終末期高齢者の家族の教育に関する指針の提案
- 介護老人保健施設の介護職員を対象とした1日訪問看護研修の課題
- 高齢者介護施設におけるターミナル支援パス
- 介護老人保健施設における在宅復帰支援パス
- 高齢者の終末期ケアに関する教育内容について
- 高齢者介護施設における終末期ケアの実施および施設長向け教育に関する課題
- 高齢者の終末期医療とケアを考える--生理的、心理・社会的特徴を十分に考慮して (特集 医療費抑制をねらう終末期医療の議論)
- 病院内倫理委員会の現状に関する調査
- 急性心筋梗塞で入院した認知症高齢者の管理と予後 : 大規模多施設研究TAMISの二次解析結果から
- 療養型病床群1施設における心肺蘇生および急性期病院への転院に関する家族の希望
- 終末期医療・看護教育に関する医学生の意識調査
- 終末期医療・看護に関する授業と医学生の死生観との関係
- 地域医療を担う人材育成のための大学病院の役割
- 名古屋大学医学部附属総合医学教育センター
- 高齢重度認知症患者および高齢進行癌患者の在宅終末期ケアに関する研究 : 在宅終末期ケアを推進する診療所群における前向き研究から
- 医学教育改革と卒前教育の変化
- 名古屋大学医学部 : 医学教育改革のあゆみ
- 全国の医学科・看護学科における終末期医療・看護教育の実態調査
- 高脂肪食の血圧上昇への加齢と性の関与
- 緩和医療の行われていない療養型病床群2施設における痴呆性高齢者の終末期医療に関する研究
- 「高齢者の終末期の医療およびケア」に関する日本老年医学会の「立場表明」
- 在宅訪問栄養食事指導制度に対する栄養士の意識調査 : 制度の普及促進に関する提言
- 訪問診療対象高齢患者における在宅死を可能にする因子の検討
- 医学生に対する「高齢者の終末期医療に関する問題」についての意識調査 : 質的分析法を用いた意識構造のモデル
- 日本老年医学会・立場表明作成に向けて : 倫理委員会案
- 糖尿病のある患者 (研修医・レジデントのための身体所見のとり方) -- (疾患別の身体所見のとり方)
- 「安楽死」と「尊厳死」 : 法律的考察
- 44) 反復する中枢神経刺激に対する昇圧反応におけるエピネフリンの役割(日本循環器学会 第96回東海地方会)
- 実験動物における大脳辺縁系と血圧調節 : 日本循環器学会第80回東海・第65回北陸合同地方会
- 地域の認知症外来の実態および初診患者・家族の情報ニーズ
- 名古屋式高齢者苦痛可視化スケール the Nagoya Graphical Symptom Scale for Elderly (NGSSE) の開発について
- 高齢者総合機能評価に対応した退院支援ツール
- 在宅介護家族のストレスを軽減する携帯システムの開発(第1報)
- 介護老人保健施設における高齢者の終末期の医療およびケアに関するガイドライン
- 在宅介護家族の情報ニーズについて
- 在宅訪問栄養食事指導の意義について
- 第38回医学教育セミナーとワークショップ in 名古屋
- 農村部の検診に心理的健康検査を追加する意義
- 地域における多職種連携推進ワークショップ
- 地域の中高年者と介護職員が学びあう終末期学習プログラムの開発
- 委員会報告 「『高齢者の終末期の医療およびケア』に関する日本老年医学会の『立場表明』(倫理委員会改訂案)」に対する日本老年医学会代議員等の意識調査研究
- 介護職員からみた高齢者の終末期の定義
- 農村部における検診受診率向上の意義
- 高齢者介護施設の介護職員が実施可能な終末期ケアの内容
- 高齢者の整容・美容ケアに関する職員教育用ツール
- 東海北陸6県における「地域医療研修」実態調査
- 「高齢者の終末期の医療およびケア」に関する日本老年医学会の「立場表明」の現状に関する調査研究
- 医学部高学年を対象にしたキャリア支援ワークショップの開催
- 研修指導医講習会の介護現場への応用 : 上級介護職員のための指導者講習会の開催
- 模擬患者用ストレス調査票(SPSSQ)2013年度版の開発と信頼性・妥当性の検証 : 模擬患者の健康と継続参加を志向したストレス状態の包括的測定
- 県域・研修病院を超えた研修医教育体制構築の試み : 木曽川メディカルカンファレンス
- 多学部教員協働による医薬看護学生教育用シナリオ開発のこころみ