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筑波大学教育学研究科 | 論文
- 中高年「在宅介護者」の「介護」への対応とその意味づけに関する一考察 :つくば市における6事例をもとに,成人期発達課題としての「介護」の観点から
- 小学校との接続を意識した中学校数学科における授業改善の試み(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
- 戦後障害者の生活問題と障害者実態調査の発展(2)
- 戦後障害者の生活問題と障害者実態調査の発展(1)
- 昭和戦前期の精神薄弱者保護・教育事業における八幡学園の位置 (障害児教育の歴史)
- 数学教育における質的研究について:その前提と方法
- モレシル・ガドッチ [著]里見実・野元弘幸 [訳] 『パウロ・フレイレを読む』
- G6 昭和20年代の数学教育における「生活経験」に関する一考察(G 歴史・文化と数学教育)(第34回数学教育論文発表会発表論文要約)
- G6 昭和20年代の数学教育における「生活経験」に関する一考察(G 歴史・文化と数学教育,論文発表の部)
- 中国少数民族の言語教育に関する一研究
- 説明的文章教材の読解指導終末における文章構成を押さえる指導の検討
- J3 生徒の数学的な行為に関する教師の予測 : 熟練教師と大学院生の記述カテゴリー比較(J 学習・認知・理解)(第34回数学教育論文発表会発表論文要約)
- J3 生徒の数学的な行為に関する教師の予測 : 熟練教師と大学院生の記述カテゴリー比較(J 学習・認知・理解,論文発表の部)
- 30E-1 異種の2量で構成される量の乗法的な比較に関する考察 : 次元分析を視点として
- 問題解決行為における数学的な価値判断
- J18 「行為における定理」の捉え方の特徴づけに関する考察 : 大学院生と熟練教師が生徒の解法の予測に用いる枠組みの比較(J 学習・認知・理解,論文発表+ポスター発表の部)
- 概念発達プロセスの特徴づけに関する考察 : 「行為における定理」の発生に焦点を当てて
- 「行為における定理」から定理への変換に関する考察 : 変換プロセスの特徴づけを中心に(11.認識論,論文発表の部)
- 概念発達研究における「行為における定理」の役割 : その拡張の為の展望(能田伸彦先生還暦記念号)
- 数学概念の発達における「行為における定理」の役割に関する一考察 : G.ベルニョの理論の補完を通して(論文発表の部)