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東海大学健康科学部看護学科 | 論文
- ロールプレイを通して腹部包帯法を学ぶための模擬創部の開発
- PBL(Problem-based Learning)の看護基礎教育への応用 : 成人看護学と人間・健康科学のリンケージを目指して
- ゴードンの機能的健康パターンを用いた看護学生のアセスメントの特徴と看護実践への影響
- Self-Directed learningに焦点を当てた看護基礎教育の展開
- 成人看護学の学習導入期にある看護学生の対人関係形成の特徴 : 外来演習を通して
- 看護学生の臨床実習における戸惑いとその要因
- わが国の訪問看護サービスにおけるアウトカム指標を用いた継続的質向上のための対策 : 実施結果報告および実施可能性の検討
- PL1 小児がんを体験した成人女性の恋愛・結婚・出産の体験世界とその意味(プレナリー 治療終了後のケア,第21回日本小児がん学会 第47回日本小児血液学会 同時期開催)
- 158. 長距離競技者における血液性状と赤血球膜タンパク(血液・免疫,第62回日本体力医学会大会)
- 利用者・家族の個人情報に関する訪問看護師の認識と倫理的課題
- 母性看護学実習における学生の取り組みと学び : 産婦の看護を通して
- 看護職における「遺伝」に関する卒後研修の現状と学習ニーズ : 臨床看護職を対象とした全国的調査
- 遺伝看護の可能性(2)日本における遺伝看護の現状
- 産婦の看護における学生の取り組みと学び : 母性看護学実習を通して
- 母性看護学実習の新たな試み : 課題学習を取り入れた実習効果
- 遺伝に関する看護教育の必要性 : 看護基礎教育の実態調査から
- 母性看護概念モデルの看護教育への導入
- 銀メッキナイロン繊維布による抗菌効果
- 銀メッキ繊維布による抗菌作用
- 光線過敏誘起性薬剤存在下で紫外線曝露をうけた培養表皮角化細胞の動態