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東京教育大学付属盲学校 | 論文
- 盲幼児の歩行能力の発達とその指導
- 小学校第13分科会 特殊教育 : I. 小学校部会
- IV. 大学部会
- 視覚障害(その1.養護・訓練に関する教員の意識調査,特殊教育教員養成問題研究委員会資料 養護・訓練に関する調査,特殊教育教員養成問題研究委員会資料)
- 14.盲児に対する図形の指導 : 空間概念の発達に既した指導の過程
- ある概均質ベクトル空間のHolonomy Diagramについて (代数解析学の諸問題)
- 3. 立体表象の形成に関する一要因について (高専分科会)
- 文字読み取り装置の設計に関する基礎研究(1)(盲・弱視部門,個人発表,日本特殊教育学会第五回大会発表抄録)
- 5.概念構成における操作の効果 : 合同および相似の概念を中心に(〔1〕盲・弱視,日本特殊教育学会第2回大会部門別研究発表要旨)
- 5.盲学校幾何学習における触図の効果(〔1〕盲・弱視,日本特殊教育学会第1回大会部門別研究発表要旨)
- 盲幼児の身辺処理能力の発達とその指導