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東京大学大学院学際情報学府 | 論文
- PA2-34 批判的読解を支援するソフトウェアeJournalPlusの試用における文章読解・産出活動の様相(教授・学習)
- データマイニングを活用した学習方略フィードバックシステムの開発(学習オブジェクト・学習データの活用と集約)
- 2B1-N3 RFIDを利用した把持状態検出型インタラクティブ博物館展示システムの開発(インタラクティブ学習環境:科学の学びを支援する新しい学習環境,自主企画課題研究,転換期の科学教育)
- 没入感のあるモバイル学習支援システムの検討
- 電子会議室の発言内容分析による協調学習の評価方法の提案
- Live Screen Boad:創発的分業を促すパーソナルデスクトップ共有ツールの開発と実験的評価 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- 省エネ技術の研究開発・導入普及と公共政策 : 家庭用高効率給湯器事例をめぐって
- 極座標表現を用いた形状特徴ベクトルによる3次元ビデオのセグメンテーション(メディアを観る, 画像の認識・理解)
- 1K-2 地域情報化施策とネットワーク形成に関する研究(情報爆発時代における情報ガバナンス,一般セッション,「情報爆発」時代に向けた新しいIT基盤技術)
- 電子会議室の発言分析に基づく協調学習評価方法の提案(e-Learningにおける先進的研究開発 : 知的システムなど/一般)
- 電子会議室の発言分析に基づく協調学習評価方法の提案 (テーマ:e-Learningにおける先進的研究開発--知的システムなど/一般)
- Digital Public Art Exhibition 木とデジタル : テクノロジーが生みだす新しい自然
- Digital Public Art Exhibition木とデジタル : テクノロジーが生みだす新しい自然(高臨場感ディスプレイフォーラム2007)
- カリウムの摂取制限を受けている患者でのグルコサミン硫酸塩使用の安全性
- 企業の情報セキュリティ投資に対する市場評価の実証研究(大会報告論文:市場主義と社会システムの再設計)
- Log-Logにおけるセンシング手法とコンテンツ
- Strinoインタフェース化技術の無線化と安定化(マルチメディア仮想環境基礎,及び一般,HCGシンポジウム)
- PF2-36 転移概念再考のための問題解決過程の詳細分析(教授・学習)
- 電子掲示板における議論内容把握のためのビジュアルコミュニケーションデザイン要素の評価 : 参加者の「発言傾向」と「活性度」に着目した可視化方法の検討(研究論文)
- 似顔絵画家の多様な誇張表現手法を反映した対話型似顔絵作成システムに関する基礎検討