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明星大学大学院人文学研究科 | 論文
- 漢字学習に困難を示す外国人ディスレクシア児の認知特性
- 1G-02 3年生が持つ電気のイメージ : 子ども固有の表現を生かす学び合い(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 1G2-E1 小学生、中学生による試験管の洗浄(教材開発(2),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 1M-02 ブロックを利用した化学分野(小中学生)の学習 : 化学的な学習内容の教材としての利用(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 1M-05 かんなを利用した学習 : 慣性の法則の学習としてのかんなの利用(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- 1G-02 始めて理科を学ぶ子どものことば : 小学校3年生の春のイメージをもとに(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- トミカプラレールを利用した力学の学習 : 位置エネルギー運動エネルギー変換の理解の評価(P5,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
- 2C-04 「花」の学習からみる子どもの概念構成(学習心理・学習評価,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 周産期における生活実態からみた「里帰り出産」
- PI-24 準専門家によるABCチャートを利用した行動観察内容の分析(ポスター発表I)
- PII-5 情緒障害等通級指導教室に通う生徒への自己管理スキル支援プログラムが家庭での行動に及ぼす効果(ポスター発表II)
- SS2 留学について考える : アメリカ・日本の行動分析学系プログラム紹介と留学事情
- P2-17 ハトにおける多元スケジュールを用いた距離弁別の分析(ポスター発表2)
- 088 学生による継続受け持ち制を経験した妊産褥婦のニーズに関する調査(妊娠、分娩、産褥18)(第45回日本母性衛生学会総会学術集会)
- コラージュ作品の特性とメンタルヘルス指標の関連(II)
- コラージュ作品の特性とメンタルヘルス指標の関連(I)
- PD91 コラージュ作品の特性とビリーフの関連
- PC97 コラージュ作品の素材内容と性格特性の関連
- 臨床 A-3 大学と教委と連携したSchool Counselor Internの試み(3)
- 大学と教委と連携した School Counselor Intern の試み(2)
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