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愛知教育大学大学院教育学研究科 | 論文
- M15 Excelを用いた日常生活を題材としたシミュレーション教材開発(M.【その他】,論文発表の部)
- ボール投げ課題における要約フィードバックと結果についての自己評価の効果
- 新しい協応動作習得のためのストラテジー
- 色彩が知覚及びパフォーマンスに及ぼす影響について
- 色彩が知覚および運動パフォーマンスに与える影響について
- 運動部の活動形態別にみた心理的特性の違いについて
- 乗鞍岳東斜面における地下水流動系と降雨流出過程
- 作図ツールを利用した三角形の諸心の軌跡に関する探究について(一般研究発表,主題「明日の科学教育を考える」)
- 1G1-F2 作図ツールを利用した三角形の諸心についての新たな教材化(教材開発(1),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- フック継手のトルク伝達特性の関する研究
- PA109 スクールカウンセラーと心の教室相談員のストレスに関する研究 : ストレス度の比較から、問題点を探る(ポスター発表A,研究発表)
- ウトナイ湖のプランクトン相について
- 学校と博物館との連携に関する研究 : 愛知県における学校と博物館の連携の実態
- 1H-12 学校と博物館との連携に関する研究 : 学校が博物館に求める情報とは(環境・STS・総合的学習,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 12H-101 月や星の継続観察における初任者の指導構成に関する研究(地学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
- P6-31 部活動における生徒の実態把握の正確さがリーダーシップ行動とその効果に及ぼす影響(学校心理学,ポスター発表)
- 大4-3 大学生における動機づけ調整方略が学習行動に与える影響(教授・学習,口頭発表)
- 10M-402 学習文脈を越えた回路認識の育成に向けた指導の研究(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))
- PC-007 大学生の過剰適応を規定する要因検討 : 学校適応感及び進学動機との関連(人格,ポスター発表)
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