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広島大学大学院教育学研究科 | 論文
- 不確定特異摂動システムのロバストフィルタ設計(機械力学,計測,自動制御)
- 臨床法による心的イメージの発達の検討
- 「臨床法」再考 : 発達を研究するために
- 幼児を育てている親の子育てに関する省察の3層モデルの検討
- 模型空間における幼児の再定位 : 幾何学的情報の利用の再検討
- 自然体験を通した幼児の「育ち」と「学び」に関する検討
- 幼児の身体活動と生活リズムに関する実証的研究
- 幼児における足し算時の指の利用方略--短期記憶,手指の巧緻性,足し算成績との関係
- 保育における省察の構造
- 乳幼児の空間認知における自己中心的反応 (ワークショップ 主観性--認知発達とメタファーとの関連から)
- 葛藤する空間情報の使用における幼児の言語的/空間的反応
- 保育者の自然観はいかにして形成されるか？（2） : 熟達した保育者が振り返る新任の頃の自然観
- PC1-05 幼児の触探索行為についての予備的検討 : 幼児はどのようにモノを触るのか(発達)
- 保育者の自然観はいかにして形成されるか? (1) : 「森の幼稚園」の保育者が語る現在の自然観
- 幼児の模型空間における再定位研究の展望
- 幼児の運動能力の発達と保育環境との関連に関する研究
- 26aVE-9 太陽電池を用いた光の吸収スペクトル測定(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- D4 電卓の時代における暗算の位置づけとその指導についての考察(D 見積り分科会)
- 一般化の過程における「記号の対象化」に関する考察 : 代数教材と図形教材の比較(1.数・文字認知と一般化,論文発表の部)
- A4-1褶曲構造の教材化とその留意点 : 人吉盆地の高原(たかんばる)台地に見られる第四系