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広島大学大学院教育学研究科 | 論文
- 河川成堆積物の野外観察の視点 : 下部白亜系関門層群筋ヶ浜層を例として
- 資料 河川成堆積物の野外観察の視点--下部白亜系関門層群筋ヶ浜層を例として
- B12 高等学校における数学的モデリングの指導に関する一考察 : 生物の個体数の変化を素材として(B.【問題解決】,論文発表の部)
- 課01-4 理科の問題解決過程におけるメタ認知(課題1「理科における言語力育成のプログラム」,課題研究発表,日本理科教育学会第59回全国大会)
- 課01-1 理科における言語力育成のプログラム(課題1「理科における言語力育成のプログラム」,課題研究発表,日本理科教育学会第59回全国大会)
- B18 数学教育における自力解決・練り上げのためのメタ認知的支援についての研究(II) : 練り上げとメタ認知的経験の関連性(B.【問題解決1(問題解決,指導法等)】,論文発表の部)
- 「ものづくり学習」の製作場面における生徒の思考活動と創造的態度との関連
- 言語力の育成をめざしたこれからの教科教育--数学言語を用いて思考し表現する能力としての言語力の育成 (第34回日本教科教育学会全国大会(宮崎大会)シンポジウム)
- 宮崎県内中学校における「木材加工」領域の機械加工学習に対する教員の意識とその指導状況
- 宮崎県内中学校における「木材加工」領域の指導に関する実態調査 : 木材のかんな削り指導とかんな身の研磨について
- 動的ゲーム理論とロバスト性
- 新興工業開発地域におけるハウジング・コロニーの変容--インド・ピータンプルを事例として
- 11-10-10108-6 教員養成段階で行う体育の模擬授業の効果に関する事例研究(その2) : テスト映像を視聴した学生が気づいた体育授業に必要な教師の能力(体育科教育学3,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 11-10-10108-5 教員養成段階で行う体育の模擬授業の効果に関する事例研究(その1) : 体育授業に必要な教師の能力に関する学生の気づきを評価するテスト映像の開発(体育科教育学3,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
- PE87 突然に中途障害者となった方の心理的変化と障害者アイデンティティに関する研究 (I)
- PD94 在宅介護者の介護受容に及ぼす介護者の会による支援に関する研究
- 算数教育における数学的理解の過程モデルの研究(第I編 学位論文紹介)
- 次期の改訂に向けた提言の実現を望む(中央教育審議会初等中等教育分科会教育課程部会「審議経過報告」を読む)
- 5.算数・数学科の目標の構成及び内容を示す枠組み(次期の学習指導要領の改訂に向けて,全体シンポジウムの部)
- 「計算のきまり」の指導のねらいと内容(WG3【数と計算・代数】,「課題別分科会」発表集録 今後の我が国の数学教育研究)
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