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常葉学園大学教育学部 | 論文
- 課09-4 行政との協働「こども環境教育のてびき」作成と実践について(課題9 幼年期の豊かな科学的探究を育む保育・授業実践,課題研究発表,日本理科教育学会第58回全国大会)
- O3 「状況的学習」を志向した算数・数学学習における「学力」(O.【その他】,論文発表の部,第III編 第39回数学教育論文発表会発表論文要約)
- M6 数学構成力・創造力育成をめざした授業構成 : 創造性理論からの考察(M.【その他】,論文発表の部)
- 「状況的学習」を志向した算数・数学学習における「学力」
- 地域生涯学習システム構築における学校の役割 : 「総合学習」に関する教員調査と学社連携・融合実践事例を手がかりに
- 科学教育と嗅覚
- 小学校「総合学習」におけるコンピュータ活用教育の検討 : 小学校教員養成課程における得意分野育成の観点から
- H321 小学校理科教育におけるコンピュータの活用 : 第3学年理科に「ビーカーの使い方」を位置づけて
- 小学校理科教育におけるコンピュータの活用(II) : 第6学年理科に《試験管の使い方》を位置づけて
- 小学校理科教育におけるコンピュータの活用(I) : 本校児童対象アンケート調査よりの一考察
- 農村の中高年女性における老後意識の追跡研究 (第2報) : 1982年と1993年におけるコーホート間差異
- 「集住の新しいかたち」シリーズを読んで (集住の新しいかたち6)
- 農村の中高年女性における老後意識の追跡研究(第1報) : 1982年と1993年における出生コーホート内変化
- 蘇る空き缶!
- C1615 科学教室における地学プログラムの開発と実践
- Theorems and Problems in Basic Geometry Arisen from Everyday Life : Teaching Mathematics on Television
- 幼児の反事実的推論に因果関係の領域が及ぼす影響
- PA009 児童における演繹推論能力と学業遂行の関連
- PA1-07 幼児のカテゴリカルな命題での条件推論を可能にする要因(発達)
- PA016 幼児の条件推論における命題の内容と提示条件の影響