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岩手大学教育学部 | 論文
- 話し合い学習成立のポイント
- 話し合い学習 成立のポイント : 教育実践場面分析からの考察
- 中学生のコンピュータ使用経験が高校教科「情報」に対する意識に及ぼす影響
- 「スズランテープ」による風の視覚化の研究(東北支部特集)
- P-01 風の視覚化に関する教材研究(II)(ポスターセッション,日本理科教育学会東北支部大会)
- 私生児の覚醒－『復讐者の悲劇』と虚構化される近代
- 学校給食の研究
- 1G2-F3 GPSとデータロガーを用いた局地気象観測システム(II)(IT・メディア利用の科学教育システム,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
- 2M-04 GPSデータロガーを用いた自転車による移動気象観測(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 遊園地は巨大な科学実験室だ!
- 室温成層化防止に関する省エネ研究 : 小学校でのエネルギー教育実践(東北支部特集)
- 1G1-E2 GPSとデータロガーを用いた局地気象観測システム(教材開発(1),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 心理療法におけるEMDR(Eye Movement Desensitization and Reprocessing)のメカニズム(II) : saccadeの問題
- 心理療法におけるEMDR(Eye Movement Desensitization and Reprocessing)のメカニズム(I) : EMDRプロトコルの刺激条件に関する生理心理学的検討
- アダカイト研究の現状と問題点 : アダカイト質岩の多様性の成因とその地質学的意義(日本列島における白亜紀アダカイト質花崗岩類の起源)
- 二つの自由論:デネットの道徳的自然主義とカントの道徳の形而上学
- 食品加工事業における知的障害者就労支援の最適モデルの構築に関する研究
- 青年期女性の食行動異常に関する心理学的研究
- 狩猟採集民オロチョン社会における定住と農耕開始の萌芽 : 中国の大連図書館・魯迅路分館所蔵の資料を用いて
- ヨハネス・イッテンによる巨匠絵画の分析について : その理念・方法論と今日的展開の試み