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山梨県立大学人間福祉学部福祉コミュニティ学科 | 論文
- 幼保小(中・高)連携についての考察 : ニュージーランド「学校間連携」調査から
- 限界集落論の批判的検討 : 地域振興から社会福祉へ : 山口市徳地地域の高齢者生活調査を中心に
- 四尾連湖における陸水学的研究 : 2008年度の理化学調査結果から
- 社会福祉士養成のあり方に関する一考察 : 地域包括支援センターに対する山梨県社会福祉士会会員の意識調査を通して
- 過疎農山村地域に暮らす後期高齢者の現在および今後の生活に対する思い : Y県A町のひとり暮らし高齢者へのインタビューから
- 教育改革の国際比較(特別課題研究(2))
- ストレングス視点によるジェネラリスト・ソーシャルワーク : 地域生活支援に向けた視点と枠組み
- 病棟保育における保育士職の専門性
- 介護実習におけるリアリティショック : その様相と肯定的側面について
- 保育士養成校における病棟保育実践学習の意義と課題
- 秋期,富士五湖沿岸域で新たに確認されたユスリカ成虫相について(英文)
- 脊髄性筋萎縮症(SMA)を抱える一障害者のライフ・ステージの変化と必要な支援の変化についての考察
- 高齢者支援組織を対象に実施した認知症ケア啓発研修会の評価 : A町高齢者施設での認知症高齢者との『ふれ合い体験』を組み入れて
- ジェンダーに向き合う保育専門職の養成(第2部 委員会報告)
- 話し相ボランティアの活動支援としての「定例会」の機能と役割 : 「活動への勇気」の後押しという視点
- 無試験検定制度許可学校方式における認可過程(10.教師教育・教員養成,自由研究発表I,発表要旨)
- 近代日本中等教員養成に果たした私学の役割に関する歴史的研究 : 家事・裁縫・体操を中心に
- 乳幼児期のジェンダー・フリー教育:問題提起と地域での実践に向けて(2)山梨県の動向と地域ネットワークにおける県立女子短期大学の役割
- 保育・子育てにおけるジェンダー : 保育者および親の意識
- ジェンダー・フリー教育研修プログラムの実践的研究 : 保育者・保護者を対象として