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奈良高専情報工学科 | 論文
- ボードゲームを用いた情報倫理教育の効果的な実践方法の検討
- 課外活動を利用した創造教育 : 低学年からの技術者教育
- D-12-108 情景画像中の看板存在確認(D-12. パターン認識・メディア理解,一般セッション)
- 情報リテラシ科目の授業内容を活用した地域貢献への取り組み : パソコンでアニメを作ろう
- 奈良高専におけるキャリア教育の推進に関する調査研究プロジェクト報告
- C-021 Non-Scan BISTを実現するRTLコントローラの最適化法(C分野:ハードウェア・アーキテクチャ)
- D-10-5 モジュールセット化による高品質なBISTの実現(D-10.ディペンダブルコンピューティング,一般講演)
- D-10-4 Non-Scan BISTを実現するRTLコントローラの構築(D-10.ディペンダブルコンピューティング,一般講演)
- BISTを実現するRTLコントローラの一考察
- 7-104 PBLによるエンジニアリング・デザイン教育の実施と評価((10)エンジニアリングデザイン-I,口頭発表論文)
- 6-104 高専専攻科の学生に対するデザイン能力の育成 : デザイン能力の評価に関する試み((8)エンジニアリングデザイン-I)
- C_016 モジュールセット化による低面積組込み自己テストの実現(C分野:ハードウェア)
- C-020 回路構造を利用したテスト容易化設計支援システム(C分野:アーキテクチャ・ハードウェア)
- C-019 不均一ビット幅RTLデータパスに対する組込み自己テスト法(C分野:アーキテクチャ・ハードウェア)
- 多ビット回路に対するBISTの一構成法
- ATPGツールを用いた組込み自己テストのための評価支援システムの構築
- 回路構造を利用したテスト容易化設計支援システム
- D-12-6 情景画像からの道路標識領域の検出
- 銀行小切手画像からの背景領域除去
- (57)高専における基礎専門教育の総合化(第17セッション 個性化・活性化)