スポンサーリンク
大阪大学大学院人間科学研究科 | 論文
- 超鏡(HyperMirror)を活用した第二言語学習--協調学習による異文化間コミュニケーション能力向上への取り組み (モバイル・ユビキタス学習環境/一般)
- 遠隔映像協調環境の分析 (学習理論と学習環境の拡張)
- 乗法・除法における順思考と逆思考がもたらす脳内ヘモグロビン濃度変化の差異について (学習理論と学習環境の拡張)
- 河川をテーマにした動画像デジタルコンテンツの学習利用についての一考察(IT・メディア利用の科学教育システム(2))
- 河川を題材としたWeb教材作成支援システムの開発と評価
- 衛星携帯電話を媒体とした遠隔学習における超鏡(HyperMirror)システムの利用
- 河川の流量変動を映像化した展示システムが児童に及ぼす影響(ICTを用いた科学技術教育)
- 河川実験施設との連携による動画コンテンツを用いた理科教育の実践(ICTを用いた科学技術教育)
- 安全・安心の基盤としての教育情報ネットワーク
- 水中映像を立体的に構築した河川環境展示の特徴について : 展示の機能と利用者の観察傾向を中心に
- デジタルコンテンツを活用するための学習機器環境について
- 日本人のライフパタンに関する研究 : 生き方の経時的変化を捉える
- 兵庫県のニホンザル分布 : アンケート調査による分布の変化を中心に
- KJ-E1 高等教育機関におけるポートフォリオ作成の意味
- 環境音に対する印象の尺度構成に関する再検討
- 音環境の印象に及ぼす視覚情報と聴覚情報の影響
- 環境音に対する印象の尺度構成についての再検討 (京都大学環境衛生工学研究会 第23回シンポジウム講演論文集)
- 音環境の印象に及ぼす視覚情報と聴覚情報の相乗効果に関する研究 (京都大学環境衛生工学研究会 第23回シンポジウム講演論文集)
- お守りから見る親子の贈与関係
- 「お守り」をもつことの機能 : 贈与者と被贈与者の関係に注目して