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千葉大学大学院教育学研究科 | 論文
- 楽曲構造における時間イメージを反映する大脳皮質バソモーション・パターンの研究
- 近赤外分光法による脳血流計測を用いた能動・受動的な音楽聴取時の脳活動観察
- カントルの無理数論の教材化 : 授業実践報告
- カントルの無理数論の教材化
- 体験的に学習する教材の開発と実践 : ナスカの地上絵を題材にして
- PE075 メタ認知的方略に及ぼす社会的比較情報の影響
- 発達 M-5 いじめについての小・中学生の意識II : いじめの許容度といじめ場面における対処との関連
- 1B1-I3 児童は統計的リテラシーをいかに発揮するのか : 小学校3年生の統計の授業からの知見(初等・中等教育における統計教育の改善に関する実践研究と今後の展開へ向けて,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)
- J1 『尋常小学算術』における統計教材の一考察 : 統計概念の構成とその活用を視点として(J.【数学教育史・数学史の教育活用】,論文発表の部)
- 木材およびセラミックス系人造木材の調湿効果
- 語彙の有効度指標と実用英語によるコミュニケーション能力
- 一般の児童・生徒に見られる登校忌避感情(第1報) : 同一対象群の追跡研究
- 知的障害児の問題解決行動の特徴に関する研究 : 変換課題による健常児との比較検討
- ポートフォリオを用いた健康教育における評価規準・基準の検討(I.教育科学系)
- 発達に伴う人の絵の変化に対する子どもの理解(I.教育科学系)
- PA08 いじめ行為の評価と分類
- 発達 M-6 小・中学生の "いじめ" 予防対策意識
- Self-efficacyと結果予期が課題遂行に及ぼす影響
- 高張食塩水の筋内注入による実験的筋痛が最大筋力発揮中の筋疲労の発現に与える影響
- PE032 青年期における随伴性自尊感情の研究 : 自尊心,対人ストレス,コーピングとの関連性