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北海道情報大学経営情報学部 | 論文
- CORBA環境における分散教材データベースの検索手法
- リポジトリを用いた学習システム開発資源の再利用
- CORBA に基づく個人学習型 CAI 分散フレームワークの開発
- 高度個別型CAIフレームワークの分散オブジェクト化
- 高度個別型CAIフレームワークの分散オブジェクト化
- Dexterモデルに基づいたCAI教材データベースの検討
- 高度情報処理教育におけるグループ学習に関する一実験
- ノミナル・グループ手法に基づくグループ学習に関する一実験
- 2X-4 協力・協調活動と形成的評価を利用するeラーニング環境の実現(情報共有,学生セッション,インタフェース)
- 3ZG-4 eラーニング環境における新しい協調学習と学習ポートフォリオに関する検討 : 学習成果の真正な評価法の開発に向けて(eラーニング(1),学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 大規模マルチエージェントシステムにおける並列処理法の考察
- 3V-6 報道内容の印象分析のためのテキストマイニング手法(文章・感情,学生セッション,人工知能と認知科学,情報処理学会創立50周年記念)
- I-040 アニメ作品における人物キャラクター画像の萌え特徴分析とその応用(グラフィクス・画像,一般論文)
- I-039 動きの抑揚を強調した動作推定によるキャラクタアニメーション作成支援(グラフィクス・画像,一般論文)
- 航空機中の電磁ノイズおよび宇宙放射線の測定
- 学生証を利用した共用PCシステムの開発と利用動態の分析
- 24pRC-11 eラーニングにおけるLMSの活用 : 2003〜2007(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 20pXJ-8 eラーニングにおけるLMSの活用(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- K_021 e-Learningによるプログラミング学習におけるプログラム評価システムの開発(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
- B-21 プログラミング段階でのデザインパターン適用支援(オブジェクト指向とパターン,B.ソフトウェア)
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