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兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 | 論文
- 『沙石集』における救済
- 飴食い児説話考
- 文化遺産による歴史認識形成の課題と展望 : 史跡出島のメタヒストリーをとおして
- 3. 保護者の持つネットワークが学校参加に与える影響について : S県H市の事例調査を通して(III-3部会 【一般部会】学校(1),研究発表III,一般研究報告)
- ペスタロッチー教育思想における理論=実践問題(5) : 「愛」の概念とペスタロッチー学園の実践
- ペスタロッチーの学校教育構想における時代的課題
- 学校における瞑想実践とその評価
- 乳児との対面時の母親の視線および行動応答性に関する縦断研究 : 生後2-3日目から4か月までの変化
- アスペルガー症候群と注意欠陥多動性障害併存例に対する合奏を活用した注意およびコミュニケーション促進への取り組み
- 高等学校の特別支援教育に対する理解と評価 : 校長・特別支援教育コーディネーター・保護者の実態調査
- 「身体教育」の学的地平 : 身体論/教育論/実践論の狭間にみる疼き
- 香川県まんのう地域に分布する上部白亜系和泉層群北縁相の自生・他生混在型カキ化石密集層
- 「小数÷小数」における問題解決の判断メカニズム(1) : 算数科における情報と行為・判断との結び付きに焦点を当てて
- 我が国の構成教育に関する史的考察(2)1930年代中期の武井勝雄の構成教育論
- 算数教育における「速さ」の概念獲得過程に関する研究(2) : 「速さ」に関する手続き的知識における3つの情況の相関に関連して
- 児童と関わるときの教育実習生の情動能力 : 優れた教師との比較
- 百武兼行のロンドンにおける絵画制作について--百武兼行と國澤新九郎
- 百武兼行研究--西洋文化受容と油絵
- 算数教育における「速さ」の概念獲得過程に関する研究(5) : 「速さ」に関する概念的知識の側面と手続き的知識の側面における相関に関連して
- 給食の完食とブラッシング行動に関する自己効力感尺度の開発―給食時間における小学校高学年児童の健康行動評価― : 給食時間における小学校高学年児童の健康行動評価