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元静岡大学 | 論文
- 渉外部幹事 故山本俊冬先生を偲んで
- 生徒は数学の授業をどうみるか
- 行列と行列の積について
- SMSGの教科書の実践的研究
- 解析幾何学的手法による実験的指導
- 中・高校教学科の教具教材設備準備について : 算数・数学科教具教材設備基準調査委員会の報告
- C51 化学教材についての国内理科教育雑誌に見られる記述内容の分析
- 第12代会長、故・井上義夫先生を悼む
- 第70回日数教静岡大会を迎えるにあたって
- 「静岡エネルギー環境教育研究会」における産・官・学の連携を基盤とした教師教育について : 資源エネルギー庁・エネルギー教育地域拠点大学としての取り組み(第29回全国大会(筑波大学))
- (第40回)座談会:固体イメージセンサ開発の熱気と学会活動(てれび・さろん〜時代を創った技術〜)
- (第39回)固体イメージセンサ開発の熱気と学会活動(座談会,てれび・さろん〜時代を創った技術〜)
- 理科授業における「観察・実験」のねらいや役割に関する中学校教師の意識
- 科学的思考力と言語能力を育むための初等中等理科教材の開発研究 : 小学校理科授業での実践事例(日本科学教育学会 第4回研究会(インタレスト部会II)日本科学教育学会 東海支部大会)
- 7G5-13 科学的思考力と言語能力を育むための初等中等理科教材の開発研究 : 中学校理科授業での一実践事例(新世紀型理数科系教育の展開をめざして : 教育内容と学習の適時性及び論理的思考力・創造力育成に関する研究)
- 1A-06 空気の熱膨張にかかわる中学生と大学生の認識調査結果 : 栓をしたフラスコ内の空気の熱膨張にかかわる理由説明(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第58回全国大会)
- 科学的思考力とコミュニケーション能力を育むための理科教材の開発研究 : ブラックボックスを利用した中学校での授業実践事例(その2)
- 2E-12 空気の熱膨張に関する小4〜中1児童・生徒の認識調査結果 : 栓をしたフラスコ内の空気の熱膨張についての子どもたちの理由説明(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
- 科学的思考力と言語能力を育むための初等中等理科教材の開発研究 : 物質の溶解の様子を粒子モデルを用いて説明する中学校理科授業での実践事例
- 科学的思考力とコミュニケーション能力を育むための理科教材の開発研究 : ブラックボックスを利用した中学校での授業実践事例