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つくば国際大学 | 論文
- 発達障害児の要求言語行動を実現する : 機能の獲得から生活場面での定着へむけて(シンポジウム25,日本特殊教育学会第34回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 接客業従事者の肢体不自由者に対する態度に関する研究
- 要求文脈利用型指導法によえる自閉症児への基礎的コミュニケーション行動の成立条件の分析
- 自閉症児のコミュニケーション支援 : 反応形態の形成から機能獲得の援助へ
- 要求文脈利用によるコミュニケーション指導(1) : 研究の意義と、今後の方向性
- 日本的労資関係の効率性について
- 非営利組織の業績評価
- マルチメディア教育導入の可能性について
- 一九八〇年代の日本的労使関係の特質
- 障害当事者の書いた図書を用いた障害の受容に対する6段階の演習方法の検討(医療保健学部)
- 在宅で交通事故外傷の高次脳機能障害者を10年以上支援してきた家族の介護負担
- 高齢者における尿失禁のリハビリテーション--高齢脳損傷者に対する機能性尿失禁リハビリテーションプログラムの効果から (特集 高齢者ケアの最前線(3))
- 水中毒患者への看護介入に関する文献の動向(医療保健学部)
- キャリア教育に関する研究(産業社会学部)
- ライティングへの道
- ソフトウェアテスト・検査工程における変動要因と管理(ソフトウェア開発プロセスにおける『偶然変動』と『系統的変動』の認識とその活用)
- 大阪市立聾唖学校教師たちの手話についての考え方
- 障害と心のケア
- 高齢者虐待防止法施行後の市町村の取り組みにおける一考察 : 埼玉県内市町村へのアンケート調査結果の分析(産業社会学部)
- 71 慢性期脳血管障害患者に対する訪問理学療法の有用性について