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お茶の水女子大学付属高校 | 論文
- 高校のカリキュラムを考える : 寺田先生を囲んで
- 高校理数科の教育に関するシンポジウム(座談会)
- (10)教育の現場から学会を見て(1.回顧と展望,学会活動25年の記録,特集記事)
- 理数科について
- 現代の科学, 日本物理数育学会編, 河出書房(参考図書紹介,談話室)
- 理科教育序説, 吉本 市著, 42年4月培風館発行, A5, p.194, 600円(参考図書紹介,談話室)
- 『高校数学と大学の数学をどう接続したらよいか』(【特別部会 NO.6】)(高専・大学部会)(第83回全国算数・数学教育研究(埼玉)大会報告)
- 算数・数学のよさ美しさ
- 10A-7 基本原理を活用した不等式の学習指導
- 銅と濃硫酸との反応によって生ずる黒色物質
- 授業の始めの 2, 3 の実験について(化学をどのように教えているか, 化学とは)
- "新しい理科教育"についておもう(「高等学校教育課程(化学)改善に思う」に対する現場の声)
- 高等学校の化学教育研究をめぐって
- 銅と濃硫酸との反応によって生ずる黒色物質
- 銅と濃硫酸との反応によって生ずる黒色物質(授業における化学実験, 50 周年記念特集 : 化学と教育 : 古きをたずねて新しきを知る V)
- No.6 高校数学と大学の数学をどう接続したらよいか(V.特別部会(新たなふれあい部会),日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- 望ましい教育課程の基準 : その基本理念と構造を求めて
- A5 離散数学のカリキュラム改革の試み : 離散数学を中心とする問題解決過程の意義と編成例(A 教育課程・教科書)(第34回数学教育論文発表会発表論文要約)
- A5 離散数学のカリキュラム改革の試み : 離散数学を中心とする問題解決過程の編成例(A 教育課程・教科書,論文発表の部)
- A4 中学・高校における離散数学のカリキュラム改革(学力の立方体を手がかりに) (第33回数学教育論文発表会発表論文要約)
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