土田 幹憲 | 美しが丘緑小学校

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概要

• 同名の論文著者
• 美しが丘緑小学校の論文著者

関連著者

• 土田 幹憲

  美しが丘緑小学校

• 土田 幹憲

  札幌市立東米里小

• 高橋 庸哉

  北海道教育大学教育実践総合センター

• 土田 幹憲

  札幌市立美しが丘緑小

• 割石 隆浩

  札幌市立新琴似緑小

• 割石 隆浩

  札幌市立新琴似みどり小

• 割石 隆浩

  札幌市立新琴似緑小学校

• 新保 元康

  札幌市立山の手南小

• 小笠原 啓之

  札幌市立手稲山口小

• 神林 裕子

  札幌市立屯田南小

• 佐藤 裕三

  札幌市立太平南小

• 坂田 一則

  札幌市立八軒小

• 太田 真

  ピコグラフ

• 細川 健裕

  北海道開拓の村

• 佐野 浩志

  札幌市立緑丘小

• 鈴木 宏宣

  札幌市立札苗北小

• 高橋 庸哉

  北教大

• 藤原 恵美

  札幌市立白揚小

• 渡部 友子

  札幌市立新川高校

• 佐藤 裕三

  札幌市立屯田南小

• 三和 史朗

  古平町立古平小

• 並川 寛司

  北教大札幌校

• 鈴木 宏宣

  札幌市立札苗小

• 高橋 庸哉

  北教大附属教育実践総合センター

• 高橋 庸哉

  北海道教育大学

• 神林 裕子

  北教大附属札幌小

• 相高 秀彦

  札幌市立三角山小

• 坂田 一則

  札幌市立屯田西小

• 小笠原 啓之

  札幌市立星置東小

• 渡部 友子

  札幌新川高

• 高野 勉

  東京書籍

• 新保 元康

  北教大附属札幌小

• 割石 隆浩

  札幌市立あいの里東小

• 小笠原 啓之

  札幌市立八軒北小

• 遠山 寛人

  ピコグラフ

• 福田 大年

  ピコグラフ

• 高橋 庸哉

  北教大教育実践総合センター

• 高橋 文

  札幌市立屯田南小

• 相高 秀彦

  北海道「雪」プロジェクト

• 坂田 一則

  北海道「雪」プロジェクト

• 新保 元康

  北海道「雪」プロジェクト

• 藤原 恵美

  北海道「雪」プロジェクト

• 小笠原 啓之

  北海道「雪」プロジェクト

• 佐藤 裕三

  北海道「雪」プロジェクト

• 高橋 庸哉

  北海道「雪」プロジェクト

• 割石 隆浩

  北海道「雪」プロジェクト

• 神林 裕子

  北海道「雪」プロジェクト

• 細川 健裕

  北海道「雪」プロジェクト

• 佐野 浩志

  北海道「雪」プロジェクト

• 三和 史朗

  北海道「雪」プロジェクト

• 並川 寛司

  北海道「雪」プロジェクト

• 渡部 友子

  北海道「雪」プロジェクト

• 土田 幹憲

  北海道「雪」プロジェクト

• 太田 真

  北海道「雪」プロジェクト

• 石森 直記

  札幌市立美しが丘緑小学校

• 原 文宏

  (社)北海道開発技術センター

• 高橋 大樹

  根室市立花咲小学校

• 原 健一

  根室市立花咲小学校

• 安達 一寿

  十文字学園女子大学

• 中川 斉史

  鳴門教育大学大学院

• 堀田 龍也

  静岡大学

• 竹内 勉

  Sky 株式会社

• 山本 和人

  Sky 株式会社

• 高橋 庸哉

  北教大・セ

• 鈴木 宏信

  札幌市立札苗北小学校

• 原 文宏

  北海道開発技術セ

• 佐野 浩志

  札幌市立札幌市立緑丘小

• 三和 史郎

  古平町立古平小

• 鈴木 宏宣

  北海道「雪」プロジェクト

• 廣野 達也

  立命館大慶祥高

• 高橋 庸哉

  北教大セ

• 土田 幹憲

  札幌市立新琴似北小

• 中川 斉史

  三好教育ネットワークセンター

• 竹内 勉

  Sky(株)e-ソリューション事業部

• 山本 和人

  Sky(株)e-ソリューション事業部

• 中川 斉史

  池田町立池田小学校

• 荒川 巌

  札幌市立八軒北小

• 成本 典之

  (株)NSC

• 野崎 正昭

  (株)NSC

• 高野 勉

  東京書籍株式会社

• 原 文宏

  シーニックバイウェイ支援センター

• 土田 幹憲

  北海道札幌市立美しが丘緑小学校

• 成本 典之

  クリエイトデータシステム(株)

• 野崎 正昭

  クリエイトデータシステム(株)

• 青木 英隆

  クリエイトデータシステム(株)

• 鈴木 宏宣

  札幌市立米里小

• 原 文宏

  (社)北海道開発技術センター 地域政策研究所

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著作論文

• 学校ネットワークのモデル化に関する調査研究
• 子どもの活動を通したコンテンツ開発 : 北海道雪たんけん館除雪ページの例
• 地域素材「雪」に関する英語 Web ページ'LET'S TRY'の開発とその活用(2) : Web サイト「雪たんけん館」の一環として
• 教室で使えるコンテンツ開発の指針と普及の方策 : Web ページ「北海道雪たんけん館」の例
• アプリケーションレベルでユーザを認証する校内LAN
• 総合学習サポートページ「雪たんけん館」の展開 : 教育現場と大学による共同開発例
• 総合学習をサポートするホームページ『雪たんけん館』の制作(II)
• 「ひまわり」年間画像CD-ROM教材の制作 : 各地の天気・天気図の重ね合わせ表示
• 2P1-G10 校内LAN対応リアルタイム気象データモニタリングシステムの開発(インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる)
• Web ページ 『雪たんけん館』 の構想と制作
• 総合学習をサポートするホームページ『雪たんけん館』の制作
• 身近な素材『雪』を活かすWebコンテンツ開発(IT・メディア利用の科学教育システム(2))
• 子どもの雪遊びを活性化させる実践とその Web ページの制作 : Web セイト「雪たんけん館」の一環として
• 地域素材「雪」に関する英語 Web ページ 'LET'S TRY!' の開発とその活用(1) : Web サイト「雪たんけん館」の一環として
• 1PF-22 気象衛星'ひまわり'画像の教材化(3) : 各地の天気・天気図の表示
• 気象衛星 'ひまわり' 画像の教材化 (3) : 各地の天気・天気図の表示
• 気象衛星 「ひまわり」 画像の教材化 (3) : 全国年間地上気象情報の活用
• 気象衛星画像と気象観測データの教材化
• 児童用グループウェアを用いた地域素材の発見と交流
• 児童用グループウェア用いた地域素材の発見と交流 : 総合的な学習の時間における学習「わたしたちの厚別川」を通して
• 気象センターの観測値を Web 上でリアルタイム掲示するシステムの開発と運用
• 気象衛星'ひまわり'画像の授業への活用 : 児童用グループウェアを使って

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