甲斐 あかり | Graduate School University Of Tsukuba:japan Society For The Promotion Of Science
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概要
関連著者
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甲斐 あかり
Graduate School University Of Tsukuba:the Japan Society For The Promotion Of Science
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甲斐 あかり
Graduate School University Of Tsukuba:japan Society For The Promotion Of Science
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卯城 祐司
University of Tsukuba
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中川 知佳子
Graduate School University Of Tsukuba:japan Society For The Promotion Of Science
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甲斐 あかり
Graduate School, University of Tsukuba
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清水 遙
Graduate School University Of Tsukuba
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渡邊 芙裕美
Graduate School, University of Tsukuba
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清水 遥
Graduate School University Of Tsukuba
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渡邊 芙裕美
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Tokyo Fuji University
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高木 修一
Graduate School, University of Tsukuba
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高木 修一
Graduate School University Of Tsukuba
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中川 知佳子
Tokyo Keizai University
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清水 遙
Graduate School, University of Tsukuba
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森本 由子
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Graduate School, University of Tsukuba
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高野 大二郎
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長谷川 佑介
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矢野 賢
Hitachi Daini Senior High School
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長谷川 佑介
Graduate School University Of Tsukuba
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名畑目 真吾
Graduate School University Of Tsukuba
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土方 裕子
東京理科大学経営学部
著作論文
- Construction of a Macroproposition From Supporting Details : Investigation From Japanese EFL Reader's Summary and Importance Rating
- 物語文読解における再話の効果 : 学習者の熟達度と産出情報の重要性に焦点をあてて
- EFL学習者における同音異義語の意味決定 : 第一義の影響と文脈解釈の観点から
- Reading PerspectiveがEFL学習者の要約作成と重要度判定に及ぼす影響
- Effects of Causal Networks on On-Line and Off-Line Narrative Comprehension Among Japanese EFL Readers
- 自由記述式と多肢選択式読解テストにおける質問タイプと項目困難度の関係
- 日本人EFL学習者の読解における処理の深さ
- 再話による口頭説明が大局的一貫性の構築に及ぼす影響
- フラッシュバックが日本人EFL学習者の物語文理解に与える影響
- 再話と筆記再生課題の比較検証