木島 伸彦 | 慶應義塾大学心理学研究室

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概要

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関連著者

• 木島 伸彦

  慶應義塾大学心理学研究室

• 木島 伸彦

  慶應義塾大学

• 山形 伸二

  東京大学大学院総合文化研究科

• 山形 伸二

  東京大学大学院総合文化研究科:日本学術振興会

• 高橋 雄介

  東京大学大学院総合文化研究科

• 高橋 雄介

  東京大学大学院総合文化研究科:日本学術振興会

• 高橋 雄介

  東京大学大学院総合文化研究科:(現)日本学術振興会:(現)慶應義塾大学

• 高橋 雄介

  慶應義塾大学大学院社会学研究科

• 菅原 ますみ

  お茶の水女子大学

• 繁桝 算男

  東京大学大学院総合文化研究科

• 菅原 ますみ

  国立精神・神経センター精神保健研究所

• 酒井 厚

  山梨大学

• 眞榮城 和美

  清泉女学院大学

• 天羽 幸子

  青山教育研究所

• 詫摩 武俊

  東京国際大学

• 菅原 健介

  聖心女子大学

• 青山 浩子

  国立精神・神経センター精神保健研究所

• 北村 俊則

  熊本大学

• 木島 伸彦

  障害者職業総合センター

• 杉浦 朋子

  国立精神・神経センター精神保健研究所

• 詫摩 武俊

  東京都立大学

• 酒井 厚

  国立精神・神経センター精神保健研究所 知的障害部治療研究室

• 菅原 健介

  聖心女大

• 北村 俊則

  熊本大

• 大野 裕

  慶應義塾大学保健管理センター

• 安藤 寿康

  慶應義塾大学文学部

• 北村 俊則

  国立精神・神経センター精神保健研究所社会精神保健部

• 大野 裕

  慶應義塾大健康管理センター

• 北村 俊則

  国立精神・神経センター精神保健研究所

• 安藤 寿康

  慶応大学

• 繁枡 算男

  東京大学大学院総合文化研究科

• 大野 裕

  慶応義塾大学

• 菅原 ますみ

  お茶の水女子大学人間文化創成科学研究科

• 安藤 寿康

  慶應義塾大学

• SUGAWARA Masumi

  Department of Sociocultural Environmental Research, National Institute of Mental Health, NCNP

• 北村 俊則

  国立精神・神経センター, 精神保健研究所

• 松浦 素子

  お茶の水女子大学

• 松浦 素子

  お茶の水女子大学大学院人間文化研究科

• 山形 伸二

  東京大学

• 屏榮城 和美

  白百合女子大学文学研究科

• 袴田 優子

  名古屋大学大学院教育発達科学研究科

• 木島 伸彦

  慶恵義塾大学心理学研究室

• 木島 伸彦

  慶応義塾大学商学部

• 寺久保 雅彦

  相模原市立大野北中学校

• 杉浦 朋子

  国立精神神経センター精神保健研究所

• 青山 浩子

  国立精神神経センター精神保健研究所

• 菅原 ますみ

  国立精神神経センター精神保健研究所

• 北村 俊則

  国立精神神経センター精神保健研究所

• 大野 裕

  慶應義塾大学保健管理センター:慶應義塾大学医学部ストレスマネジメント室

• 大野 裕

  三恵病院

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著作論文

• 内在化・外在化問題行動はなぜ相関するか : 相関関係の行動遺伝学的解析(パーソナリティの形成・発達研究のための解析法 : 構造方程式モデリング入門)
• Grayの気質モデル : BIS/BAS尺度日本語版の作成と双生児法による行動遺伝学的検討
• P-1209 双生児法による因果の方向性の検討
• 子どもによる親への対人的信頼感 : 児童・思春期の双生児を対象とした人間行動遺伝学的検討
• Cloningerの気質・性格次元に対するネガティブ・ライフイベントの影響
• 児童期・青年期前期における学校での反社会的行動と自己志向性 : 短期縦断データを用いた相互影響分析
• 成人用エフォートフル・コントロール尺度日本語版の作成とその信頼性・妥当性の検討
• P2-26 日本語版Effortful Control尺度の作成と信頼性・妥当性の検討
• P2-25 Grayのパーソナリティ・モデルに基づく抑うつと不安の弁別
• P1-17 Cloninger理論による健常群の精神病理的傾向の探索的弁別化 : 抑うつ傾向・状態不安傾向・妄想的観念の側面から
• クロニンジャーのパーソナリティ理論における遺伝と発達 : 学齢前から高齢者までを対象とするTCI気質性格尺度(レクチャー1)
• 学校精神保健に関する探索的研究--生徒の精神的健康の実態をめぐって
• PD72 学校精神保健に関する探索的研究 : 生徒の精神的健康の実態をめぐって
• 3 日本語版JTCIの作成(3) : 子ども版および親版の構造分析
• 2 日本語版JTCIの作成(2)
• 1 日本語版Junior Temperament and Character Inventory(JTCI)の作成(1)
• P4-12 Temperament and Character Inventory(TCI-R)日本語版の基本的な計量心理学的特性(ポスター発表)
• Grayの行動抑制系と不安・抑うつ : 双生児法による4つの因果モデルの検討

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