渡辺 明広 | 静岡大学教育学研究科
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概要
関連著者
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渡辺 明広
静岡大学教育学研究科
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渡辺 明広
静岡大学教育学部特別支援教育教室
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渡辺 明広
静岡大学教育学部学校教育講座
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渡辺 明広
静岡大学大学院教育学研究科
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大畑 智里
附属特別支援学校
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徳増 五郎
静岡大学教育学部附属養護学校
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五條 由美子
静岡県立静岡北養護学校
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柴田 美鈴
静岡大学教育学部附属養護学校
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田中 宏和
静岡大学教育学部附属養護学校
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大畑 智里
静岡大学教育学部附属養護学校
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長谷部 千恵
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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長谷部 千恵
静岡県立静岡北特別支援学校南の丘分校
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渡辺 明広
静岡大学教育学研究科教育実践高度化専攻
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大畑 智里
静岡大学教育学部附属特別支援学校
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石上 靖芳
附属教育実践総合センター
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渡辺 明広
静岡大学教育学部障害児教育教室
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山崎 保寿
静岡大学教育学研究科
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香野 毅
静岡大学教育学部
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石上 靖芳
静岡市立東豊田中学校
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山本 和枝
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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大塚 玲
静岡大学教育学部
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川上 健治
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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小泉 和世
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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伊藤 敦美
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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小西 英子
静岡県立静岡北養護学校南の丘分校
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小倉 寛子
静岡県立藤枝特別支援学校
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塚本 明子
静岡県立藤枝特別支援学校
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鈴木 ゆうか
静岡県立藤枝特別支援学校
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大石 俊一
静岡県立藤枝特別支援学校
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長谷川 裕己
静岡県立御殿場養護学校
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杉山 晴美
静岡県立藤枝養護学校
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亀山 修児
静岡大学教育学部附属養護学校
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石上 靖芳
静岡大学大学院教育学研究科
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山崎 保寿
静岡大学大学院教育学研究科
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原田 唯司
静岡大学大学院教育学研究科
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原田 唯司
学校教育講座
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清水 笛子
静岡県立御殿場特別支援学校
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原田 唯司
名古屋大学教育学部
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渡辺 明広
学校教育講座
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石上 靖芳
静岡大学大学院
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清水 笛子
静岡大学教育学部
著作論文
- 知的障害高等特別支援学校(特別支援学校高等部)における「流通・サービス」の実施状況についての調査研究
- 知的障害のある人の生涯学習を支える、学習支援者の役割と支援の実際 : 静岡大学公開講座「学ぶって楽しい! : 大学で学ぼう」を一緒に受講した学生の感想・意見をもとに
- 知的障害養護学校高等部3年間の多種類の作業種体験と職場体験・実習についての生徒の満足度 : 生徒の振り返りによる調査研究
- 特別支援学校(知的障害)高等部における、自己決定を目指す「進路にかかわる学習」の実践 : 授業づくりのポイントと支援の手立て
- 特別支援学校(知的障害)高等部における、外部講師と教師の協働による作業学習の授業づくり
- 特別支援学校(知的障害)におけるティーム・ティーチングによる授業改善の試み : 「ティーム・ティーチングでの指導・支援の内容」表を活用した授業実践を通して
- 知的障害者の生涯学習についての一実践 : 静岡大学公開講座「学ぶって楽しい! : 大学で学ぼう」
- 主体的な進路選択-知的障害養護学校における進路学習についての授業研究
- 教職大学院における授業改善・FD活動 : 静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻の取組
- 教職大学院における通常の学級の現職教員等に対する特別支援教育科目の学習内容と授業の展開
- 知的障害特別支援学校高等部の作業学習等における判断力等の育成 : 学習課題の内容の選定・目標設定と補完行動の獲得・定着のための確認表の作成
- 特別支援学校(知的障害)における教科「福祉」の展開と課題 : 先行的な指導実践(学習内容, 指導計画等)についての調査をもとに
- 知的障害特別支援学校高等部の作業学習等における作業種「商品管理」 : 教材の構造と授業設計
- 通常学校の「特別支援教育コーディネーターチーム」の取り組み : S県内の特別支援教育コーディネーターの複数指名校についての調査研究
- 特別支援学校(知的障害)高等部の教科「流通・サービス」(「商品管理」「事務」)の学習内容の構築に向けての検討
- 養護学校生徒のジョブコーチを活用した現場実習と移行支援
- 地域(市町村)レベルにおける就業と生活の一体的支援 : 北九州市障害者就業・生活支援センターの支援の実際
- 知的障害養護学校高等部の作業学習等における作業種「清掃」 : 教材の構成と授業設計
- キャリア発達の視点からみた, 特別支援学校(軽度知的障害)高等部の作業学習におけるものづくり(製作・生産)と〔流通・サービス〕(商品管理, 販売, 事務)の学習内容の分析 : 学習内容と職業的(進路)発達にかかわる諸能力や「育てたい力(観点)」の関連づけをとおして
- 聴覚障害のある大学生の修学支援の試み : 情報保障とエンパワメント指導の取組み