内海 千種 | 大阪教育大学修士課程障害児教育専攻(終了)
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概要
関連著者
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内海 千種
大阪教育大学修士課程障害児教育専攻(終了)
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宮井 宏之
兵庫県こころのケアセンター
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加藤 寛
兵庫県こころのケアセンター
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加藤 寛
畿央大学
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濱田 治良
徳島大学総合科学部人間社会学科
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内海 千種
徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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山下 光
障害教育講座
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濱田 治良
徳島大学
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藤井 千太
兵庫県こころのケアセンター
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内海 千種
徳島大学
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天野 要
愛媛大学
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福士 [コウ]士
川村学園女子大学
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野中 聡
旭川医科大学耳鼻咽喉科・頭頸部外科学講座
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野中 源一郎
九州大学薬学部
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天野 要
愛媛大学大学院理工学研究科電子情報工学専攻
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元村 直靖
大阪教育大学学校危機メンタルサポートセンター
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元村 直靖
大阪教育大学
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明石 加代
宇治川病院相談室
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内海 千種
兵庫県こころのケアセンター
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大澤 智子
兵庫県こころのケアセンター
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佐藤 寛
関西大学社会学部
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山下 光
大阪教育大学教育学部障害教育講座
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石田 弓
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター
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山路 彩子
兵庫教育大学大学院学校教育研究科
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天野 要
愛媛大学 工学部
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境 泉洋
徳島大学総合科学部人間社会学科
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貝谷 久宣
なごやメンタルクリニック
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佐藤 健二
徳島大学大学院ソシオ・アーツ・アンド・サイエンス研究部
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福士 〓士
川村学園女子大学教育学部
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濱田 治良
徳島大学綜合化学部人間社会学科
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境 泉洋
徳島大学大学院SAS研究部
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佐藤 美幸
名古屋女子大学文学部
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佐藤 美幸
名古屋女子大学
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Douglas Eames
大阪教育大学学校危機メンタルサポートセンター
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Douglas Eames
大阪教育大学学校危機メンタルサポートセンター:東京サイバークリニック
著作論文
- 「動物コラージュ技法」の臨床的有用性の検討 : リラックス効果と自己理解促進効果の観点から
- 兵庫県こころのケアセンター診療所における受診患者の援助要請についての検討
- 大規模交通災害負傷者の健康被害(第3報)事故後3年半における調査協力者の現状
- 脳のボディ・イメージについて -自由描画による予備的検討-
- 集団交通災害後の心理的影響と介入
- 阪神・淡路大震災15年後における遺族の精神健康について
- 大規模交通災害がもたらした心身への影響の推移--負傷者を対象とした3年間の面接調査より
- がんによる死別が遺族に与える心理的影響の評価
- 脳のボディー・イメージについて(第II報) : SD法による検討
- 対称変換群に基づく複合図形の良さ
- ロールシャッハ・テストの反応過程における認知・神経心理学的検討(Ⅰ) －情報処理モデルの観点から－
- 近赤外分光法（NIRS）による前頭葉血流動態の測定に関する文献的検討 －認知課題を中心に－
- 脳のボディ・イメージについて(3)左側面描画法による形態の検討
- 阪神・淡路大震災の遺族における心身の健康状態に関する継続調査
- 緩和ケア病棟で近親者を亡くした遺族の精神健康に関する縦断的研究 : 複雑性悲嘆、PTSD、抑うつにおける経年的変化とその関連要因
- 大学生におけるソーシャルサポートの互恵性とストレッサーの認知との関連
- 対称変換群に規定される円形要素図形の複雑さと良さ
- 遺族における心身の健康状態に関する継続調査から
- 「災害時のこころのケア活動 従事者養成研修会」を開催して
- 知覚の階層性に依存する複合図形と充填図形の良さと複雑さ
- ロールシャッハ課題遂行時の前頭前野機能について -近赤外分光法(NIRS)を用いた試行的研究-
- P2-46 Virtual Realityを用いたエクスポージャーの試み : 雷恐怖症の事例より(ポスター発表II,教育・福祉・健康分野への進展)
- 脳機能から考えるロールシャッハ法課題の反応過程の概観
- 緊急支援における認知行動療法:口蹄疫,東日本地震(自主企画シンポジウム2,現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)