関田 義博 | 東京学芸大附属小金井小
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概要
関連著者
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関田 義博
東京学芸大学附属小金井小学校
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関田 義博
東京学芸大附属小金井小
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福地 昭輝
東京学芸大学
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福地 昭輝
東京学芸大
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福地 昭輝
鶴川女子短期大学
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藤谷 立自
東京学芸大学附属小金井小学校
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東学大附小金井小
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遠藤 慧美
鶴岡市立朝暘第三小
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三井 寿哉
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正木 賢一
東京学芸大学美術
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鉄矢 悦朗
東京学芸大学美術
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鉄矢 悦朗
東京学芸大学
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鉄矢 悦朗
東京学芸大学芸術・スポーツ科学系美術・書道講座美術分野
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東京芸術大学美術学部
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太田 朋宏
東京学芸大学美術
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黒澤 茂樹
東京学芸大学美術学科
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八重樫 幾世子
東京学芸大学美術学科
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八重樫 幾世子
東京学芸大学プロジェクトアシスタント
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五十嵐 勇治
神奈川・伊勢原小
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高橋 登紀
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石田 勇人
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勝野 正浩
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松田 暢元
東京学芸大学附属小金井小学校
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今井 茂樹
東京学芸大学附属小金井小学校
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正木 賢一
東京学芸大学
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珍田 萌香
札幌市立豊平小学校
著作論文
- 教育現場における造形教育のリアリティーとコミュニケーション手法の実践例 : ヤギ観察施設のデザインと制作から
- 1C08 環境学習へむけての基礎的研究 : アクアペットストーンを利用した学習活動の開発
- 1E-01 小学校における水環境学習 : ひとり一水槽飼育活動を通していのちの教育を(幼児教育・生活科教育, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
- 自然をやさしくみつめ,ともに科学する子の育成
- 小学校における水環境学習 子どもとつくるビオトープ その1 : 大学キャンパス内の水辺プロジェクトでの取り組み(P5,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
- 小学校における水環境学習 子どもとつくるビオトープ その2 : 子どもの実践記録から(P5,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
- F12 小学校における水環境学習 子どもとつくるビオトープ : 大学キャンパス 子どもの水辺プロジェクトの一環として(環境教育、エネルギー教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- オープンエンドアプローチによる理科学習 : 6年「体のつくりと働き」の授業を通して
- 理科を核とした総合的な学習の模索 -水蒸気への認識を豊かなものにしていく実践-
- 自然に親しみ、追究し、自立して学び合う子の育成(理科)
- あとがき
- 話合い活動における担任教師の働きかけと子どもの反応 : 子どもの自己観に着目して