佐藤 圭吾 | 筑波大学附属久里浜特別支援学校
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概要
関連著者
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佐藤 圭吾
秋田県立比内養護学校
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佐藤 圭吾
筑波大学附属久里浜特別支援学校
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武田 篤
秋田大学教育文化学部
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内海 淳
秋田大学教育文化学部
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内海 淳
東京都立あきる野学園養護学校
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斎藤 孝
秋田大学附属教育実践研究センター
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佐藤 圭吾
秋田県教育庁
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安宅 由佳
筑波大学附属久里浜特別支援学校
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熊地 需
秋田県立栗田養護学校
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斎藤 孝
秋田大学教育文化学部
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野呂 文行
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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野呂 文行
筑波大学
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新井 敏彦
秋田大学大学院
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神 常雄
岩手大学教育学部
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武田 篤
秋田大学 教育文化学部
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鎌田 裕之
秋田県教育庁
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近江 龍静
秋田大学大学院
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藤井 慶博
秋田県教育庁幼児・養護I教育課
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西川 公司
筑波大学附属久里浜特別支援学校
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近江 龍静
秋田県立能代養護学校
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佐藤 圭吾
秋田大学大学院
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濱橋 千尋
筑波大学附属久里浜特別支援学校
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武田 篤
秋田大学教育文化学部障害児教育講座
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佐藤 圭吾
秋田県立栗田養護学校
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新井 敏彦
秋田県教育庁
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藤井 慶博
秋田県教育庁
著作論文
- 自閉症児に対する学校と家庭との連携による指導の取組(自主シンポジウム35,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 養護学校の特別支援教育コーディネーターがはたす新たな教育的支援 〜「個別の教育支援計画」を活用したチーム支援の実践〜
- 主体的な進路選択と社会参加を促す進路学習
- 知的障害者の地域生活と地域資源 : 秋田県における地域ネットワークづくりにむけて
- 自閉症幼児児童に対する早期からの学校と家庭との有機的な連携を図るための取組
- 特別支援学校に在籍する知的発達に遅れのない発達障害児の現状と課題-全国知的障害特別支援学校のアンケート調査から-
- 特別支援学校に在籍する知的発達に遅れのない発達障害児の現状と課題 (2)-教員が抱く困難性について-
- 特別支援教育における学校コンサルテーションの充実に向けて : コンサルタントが抱く困難性と求められる専門性
- 特別支援教育体制の推進を図るための巡回相談員の役割 : 実践事例を通した学校支援の在り方に関する検討