谷村 緑 | 大阪外国語大学大学院
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概要
関連著者
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谷村 緑
大阪外国語大学大学院
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石川 保茂
京都外国語大学外国語学部
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谷村 緑
京都外国語大学
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吉田 悦子
三重大学
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藪内 智
京都精華大学
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山本 みどり
Ritsumeikan University
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菊池 真理
Kobe Shoin Women's College
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谷村 緑
Osaka University of Foreign Studies, Graduate School
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吉村 満知子
Kyoto University of Education
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薮内 智
Osaka University
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中戸 一子
京都外国語大学英米語学科研究会
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松村 優子
Kinki University
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仲本 康一郎
University of Yamanashi
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野口 ジュディー
Mukogawa Women's University
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長谷川 明子
Osaka Christian College
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仲本 康一郎
山梨大学留学生センター
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松村 優子
近畿大学
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石井 昌子
Kinran-Senri High School
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石川 保茂
Kyoto University of Foreign Studies
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菊池 真理
神戸松蔭女子学院短大・大学
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藪内 智
大阪大学
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山本 みどり
立命館大学
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吉村 満知子
京都教育大学
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仲本 康一郎
山梨大学
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堀内 夕子
大阪キリスト教短期大学
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三宅 弘晃
兵庫医科大学
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野口 ジュデイー
武庫川女子大学
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中戸 一子
園田学園女子大学
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里井 久輝
摂南大学
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吉田 悦子
京都外国語大学英米語学科研究会
著作論文
- Non-use of humour in science and engineering presentations by Japanese graduate students : Language, cultural or discourse community barriers?
- 大学生の英作文における照応表現使用の分析
- Assessing the Hierarchical Structure of L2 Mental Lexicon : An Analysis of Categorical and Non-categorical Word Association
- 日本人英語学習者のメンタルレキシコンを探る : 語彙サイズと連想量を手がかりに
- OTH7 日英対照から考える翻訳の授業(Others,国際交流「新」時代における大学英語教育カリキュラム刷新)
- "PEAR STORY" SPOKEN DATAの音声分析
- 英語学習者のストーリーテリングにおける指示表現の実証研究 : センタリング理論を分析の手がかりとして
- Pear Story再考--日英パラレルコーパスにおける指示表現の選択とその要因について
- 日英談話データ分析の試み : Pear Storyの指示表現を中心に (重乃皓教授退職記念論文集)
- Pear Story における日英語対照 : 指示表現を中心に(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- A8. 日本人英語学習者による日英語の朗読における韻律特性(研究発表,日本音声学会2007年度(第21回)全国大会発表要旨)
- B3. 日本人英語学習者による英語朗読音声データベース(研究発表,日本音声学会2008年度(第22回)全国大会発表要旨)