西田 亜希子 | 京都精華大学
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概要
関連著者
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西田 亜希子
京都精華大学
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中村 高康
大阪大学
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藤原 翔
大阪大学大学院
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藤原 翔
大阪大学大学院:日本学術振興会
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西田 亜希子
大阪大学大学院
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岩田 考
桃山学院大学
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片山 悠樹
名古屋商科大学
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越智 政治
大阪大学大学院
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片山 悠樹
大阪大学大学院
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細川 和仁
秋田大学
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秦 政春
大阪大学
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知念 渉
大阪大学大学院
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保田 直美
大阪大学大学院
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金子 嘉秀
同志社大学大学院
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鵜飼 洋一郎
大阪大学大学院
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細川 和仁
大阪大学人間科学部
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細川 和仁
大阪大 人間科学
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細川 和仁
秋田大学教育推進総合センター
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田中 愛美
大阪大学大学院
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林 毅
大阪大学大学院
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千石 亜矢
大阪大学大学院
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藤原 翔
日本学術振興会
著作論文
- 専門学校は大学進学の代替的進路か?--進路多様校における専門学校希望者の分析による検討
- 『細雪』のことばとモデル関係文献抄録
- 都市部高校生の進路選択とローカリズム : 高校3年間の進路変容過程に関する継時的研究(4)(II-10部会 高校生の進路選択,研究発表II,一般研究報告)
- 3.進路多様校からの進学 : 高校3年間の進路変容過程に関する継時的研究(3)(I-4部会 高校教育,研究発表I)
- 進路希望の一貫性と非一貫性 : 高校3年間の進路変容過程に関する継時的研究(2)(II-4部会 進路と教育(2),研究発表II,一般研究報告)
- 4.進路多様校1年生の「選択」 : 高校3年間の進路変容過程に関する継時的研究(1)(I-6部会 キャリアと移行,研究発表I,日本教育社会学会第58回大会)
- 学校社会学における Mixed Methods Research の可能性-高校生の進路に関する3年間継続調査への適用-
- 学校社会学におけるMixed Methods Researchの可能性 : 高校生の進路に関する3年間継続調査への適用(研究法)
- 現代高校生にとっての「高校」
- 大学生にとって、いま「大学」とは?(I) : 大学における「教科指導」と「生徒指導」(学生と教員)
- 2. 進路多様校生のその後 : 高校入学時から卒後2年の継時的研究(I-9部会 進路と教育(1),研究発表I,一般研究報告)
- 4. 日本型ユニバーサル化段階の高等教育における教育方法 : マンガ教育を事例として(II-2部会 【一般部会】大学教育(1),研究発表II,一般研究報告)
- 学校社会学におけるMixed Methods Researchの可能性--高校生の進路に関する3年間継続調査への適用
- 現代高校生にとっての「高校」