宮下 一博 | 広島大学教育学部
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概要
関連著者
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宮下 一博
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熊本大学教育学部
著作論文
- 318 「疎外感」と自我の発達 : Loevingerの自我発達理論を利用して(発達16,発達)
- 270 自我同一性に関する研究(I)-(3) : 自我同一性様態の類型とその特徴(発達10,研究発表)
- 269 自我同一性に関する研究(I)-(2) : 自我同一性様態に関する樹木ダイアグラム(発達10,研究発表)
- 268 自我同一性に関する研究(I)-(1) : 研究の発展と本研究の位置づけ(発達10,研究発表)
- 627 大学における教育心理学の授業効果(IV) : 新しいSD尺度の因子構造(教授・学習3,教授・学習)
- 626 大学における教育心理学の授業効果(III) : 新しいSD尺度の構成とその適用(教授・学習3,教授・学習)
- 422 疎外感に関連する諸要因の検討(1)(人格3 人格評価II,研究発表)
- 416 Loevingerの自我発達理論 : 信頼性・妥当性の検討及び疎外感との関係(人格2,研究発表)
- 692 書写指導の測定論的基礎(3) : 書字行動の類型学的研究(10)(言語教育,教授・学習)
- 青年期における「疎外感」の発達と適応との関係
- 637 書写指導の測定論的基礎 : 書字行動の類型学的研究(9)(教授・学習5,教授・学習)
- 629 書写指導の測定論的基礎 : 書字行動の類型論的研究(7)(教授・学習3,教授・学習)
- 223 青年期の「疎外感」に関する研究(3)(発達3,発達)
- 512 青年期の「疎外感」に関する研究(1) : 「疎外感」尺度の構成(人格2,研究発表)
- 513 「行動の動機の認識様式」に関する研究 : 認知的不協和解消方法との関係について(社会2,研究発表)