関山 徹 | 鹿児島大学教育学部
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概要
関連著者
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関山 徹
鹿児島大学教育学部
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園屋 高志
鹿児島大学教育学部
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園屋 高志
鹿児島大学
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園屋 高志
鹿児島女子大学
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寺嶋 浩介
長崎大学
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森田 裕介
早稲田大学人間科学学術院
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藤木 卓
長崎大学教育学部
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寺嶋 浩介
長崎大学教育学部
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河原 尚武
鹿児島大学
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吉村 和也
鹿児島大学大学院教育学研究科
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藤木 卓
長崎大学教育学部工業技術科教室
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藤木 卓
長崎大教
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森田 裕介
早稲田大 人間科学学術院
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森田 裕介
長崎大学教育学部
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米盛 徳市
琉球大学教育学部
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仲間 正浩
琉球大学教育学部
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関山 徹
中京大学文学研究科
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森田 裕介
早稲田大学
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米盛 徳市
琉球大学
著作論文
- へき地・離島地区における教師のICT活用に対する意識と実態
- 三大学の連携による離島の複式学級を結ぶ遠隔共同学習の実践
- 高校生における強迫性格と精神的健康
- 強迫性格とTAT反応--強迫傾向を有する大学生の人間表象の分析
- 強迫性格尺度作成の試み--女性における因子構造の検討
- S4-3 強迫傾向のタイプについて : ストレス・コーピング、特性不安および抑うつとの関連(口頭発表4 性格と臨床・文化)
- テレビ会議システムの教育利用とその普及 : 離島を含む僻地における心理的・社会的ニーズ
- 離島と大学の教育を相互に支援する交流システムの活用マニュアルの開発(1)
- 小学校教師における心理的ストレス過程
- 相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進に関する考察(2) (一般高等教育とeラーニング/一般)
- 離島と大学の教育を相互に支援する交流システムの活用マニュアルの開発と評価
- 相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進に関する一考察 (コミュニケーションを重視した教育実践と情報モラル教育)
- 小学校教師におけるサポート資源の利用と心理的ストレスとの関連
- 離島の教育と大学教育を相互に支援する交流システムに関する研究(2)
- 教員の活動をサポートする環境についての実態と意識
- 離島の教育と大学教育を相互に支援する交流システムに関する研究(1)
- 高校生における強迫現象の因子構造について : 特性不安、抑うつおよびストレス・コーピングとの関連
- 統合失調症患者のTATにおける人間表象
- Social Cognition and Object Relations Scale 中京大学版(SCORS-C)評定マニュアル
- 相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進に関する考察(2)
- 相互支援型交流システムを用いた離島校と大学間の交流促進に関する一考察