古賀 正義 | 宮城教育大学
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概要
関連著者
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古賀 正義
宮城教育大学
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古賀 正義
中央大学
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飯田 浩之
筑波大学
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門脇 厚司
筑波大学教育学系
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陣内 靖彦
東京学芸大学
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門脇 厚司
筑波大学
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明石 要一
千葉大学教育学部
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北沢 毅
日本女子体育短期大学
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北沢 毅
筑波大学大学院
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穂坂 明徳
湘南高校
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明石 要一
千葉大学 教育学部
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片桐 隆嗣
東北芸術工科大学
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穂坂 明徳
岐阜聖徳学園大学
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穂坂 明徳
平安高校
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古賀 正義
秋田経済法科大学
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古賀 正義
筑波大学大学院
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明石 要一
千葉大学
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山村 賢明
立教大学
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永井 聖二
群馬大学
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阿部 耕也
静岡大学
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瀬戸 知也
常葉学園大学
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清矢 良崇
関西学院大学
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阿部 耕也
放送大学
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金子 養正
流通経済大学
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片桐 隆嗣
筑波大学大学院
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飯田 浩之
山形大学
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伊藤 茂樹
駒澤大学
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秋葉 昌樹
龍谷大学
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酒井 朗
お茶の水女子大学
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北澤 毅
立教大学
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阿部 耕也
筑波大学大学院
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山村 賢明
筑波大学
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上田 一仁
筑波大学
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稲田 素子
立教大学
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上杉 孝實
龍谷大学
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古賀 正義
教育学研究科
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北澤 毅
日本女子体育短期大学
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森 俊太
静岡理工科大学
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渡辺 潔
深川高校
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松本 康
筑波大学大学院
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清矢 良崇
筑波大学大学院
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瀬戸 知也
筑波大学大学院
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金子 養正
東電学園
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永井 聖二
筑波大学大学院
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門脇 厚司
教育学系
-
飯田 浩之
教育学系
著作論文
- II 心理主義化する社会と学校教育
- 新設高校の教育に関する継続的調査研究(3)(II-6部会 高校教育(2))
- 教育問題の社会的構築〔I〕(II-7部会 教育問題の社会学)
- 新設高校の教育に関する継続的調査研究(2)(II-4部会 高校教育)
- テスト経験と受験指導(一般研究 III・5部会 学校生活)
- 新設高校の教育に関する継続的調査研究(その1)(III-6部会 中等教育(II))
- 「心情主義」と「心理学主義」のアーティキュレーション : 教師の指導観の変容を手がかりとして(心理主義化する社会と学校教育)
- 「不登校支援組織」の運営と実践活動に関する実証的研究 : 代表者に対する郵送調査の結果から
- 423 学校の存立と言明されざる教授学 : ある非進学校での参与観察をもとに(課題研究II 学校の存立構造(その2) : 内側からの視点)
- 新設高校における生徒の態度・行動変容過程に関する実証研究:新設高校実態調査・第二次報告
- 新設高校における生徒の態度・行動変容過程に関する実証研究--新設高校実態調査・第2次報告
- 現代の子ども評価の構造 : 母親と教師の子ども評価を中心として(一般研究 I・3部会 学級集団)
- 中学校における教師の生徒コントロールに関する研究(III-8部会 教師=生徒関係)
- 「中退問題」の構築過程に関する実証的研究(青少年(1))
- 「中退問題」に関するディスコース分析(第二次報告) : 地方高校での事例調査から
- 新井郁男[編], 『「効率」学校の超克-教育社会から学習社会への転換をデザインする-』, 四六判, 256頁, 本体2,800円, 東洋館出版社, 2000年7月刊
- 「開かれた学校」の時代における教師の役割 : 調査研究のための予備的考察
- 「理由なき退学」 : 大学附属女子校の事例研究(研究発表III III-8部会 教育問題(2))
- 「中退問題」に関するディスコース分析(第一次報告): 高校での事例研究から
- 多声報(ポリフォニー)の一様式としての「エスノグラフィー」
- 価値意識にみられる親子間相関の分析 : 仙台圏高校生調査の結果から
- オープンスクールの教育的文脈 : 観察調査に基づく解釈的研究(III-6部会 学校(1))
- オープン教育の実践過程に関する実証的分析
- 中学校における教師の生徒コントロールに関する実証的研究
- 高卒者の地域リアリティに関する実証的研究 : 秋田県「地域定住調査」の結果から(III-7部会 地域社会と教育)
- 地方青年の「地域リアリティ」に関する実証的研究 : 新規高卒就職者『県内定着調査』の結果から
- 志水宏吉・徳田耕造編, 『よみがえれ公立中学 : 尼崎市立「南」中学校のエスノグラフィー』, 四六判, 254頁, 2,369円, 有信堂高文社