梅野 善雄 | 一関工業高等専門学校
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概要
関連著者
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梅野 善雄
一関工業高等専門学校
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梅野 善雄
一関工業高専
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一関高専
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福井工業高等専門学校
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金沢工業高等専門学校
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一関工業専門学校
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石川工業高等専門学校
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T^3 Japan Administrator,(株)Naoco
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T^3 Japan Administrator (株)naoco
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佐藤 義隆
芝浦工業大学
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松田 修
津山高専
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柳井 忠
新居浜高専
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梅野 善雄
国立一関工業高等専門学校
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松田 修
津山高専:学習到達度試験実施専門部会委員会(数学)
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馬淵 雅生
八戸工業高等専門学校
著作論文
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究7 : 土木系分野(構造力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究6 : 機械分野(熱力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究5 : 情報系分野(符号理論)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究4 : 電気系分野(電磁気学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究3 : 機械系分野(流体力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究2 : 機械系分野(材料力学)における数学
- 工学系に必要とされる数学に関する調査研究1 : 化学系分野における数学
- 22 切削機構からの数学教材
- 切削機構からの数学教材
- TAMSプロジェクト1「関数とグラフの授業改革」 : 2004年度の活動報告と今後の発展について
- タンチョウの個体数変化とロジスティック曲線 : 環境に関する連携授業から
- 数式処理電卓を最大限活かした工学教育の可能性
- 高専における数式処理電卓を利用した数学教育
- 関数教育における数式処理電卓の短期利用とその効果
- 数式処理電卓の応数・応物での利用例案と予想される教育効果
- 数式処理電卓を用いた微積分教育の改善
- グラフ電卓が切り開く数学教育の新世界
- 高専在学時の職業イメージと卒業後の職務適応
- (41)高専在学時の職業イメージと卒業後の職務適応(第12セッション 教育研究指導(II))
- 6 グラフィック電卓TI-92に有効性について
- 21 機械工学系・流体力学に必要とされる数学について
- 12 数学の学習で学生のおかす初歩的誤りについて
- 2-6 高専における入試問題(数学)の出題分野に関する考察
- 数式処理電卓は工学教育に何をもたらすか?
- 19 テクノロジーを利用した数学教育の世界の現状(IV.高専・大学部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- 17 国立高等専門学校学習到達度試験(数学)の実施と評価について(高専・大学,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
- 31 数式処理電卓を利用した自由研究(3)(高専・大学,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
- 5 数式処理電卓を利用した自由研究(2)(第1分科会 教育課程,IV.高専・大学部会,第87回総会特集号)
- 創造性検査と数学の成績に関する諸要因との関連性(IV 高専・大学部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 13 関数教育における数式処理電卓の短期利用とその効果(IV.高専・大学部会,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
- 17 微積の授業における数式処理電卓の利用(IV.高専・大学部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- 14 数式処理電卓が引き起こす数学教育の大革命(IV 高専・大学,日本数学教育学会第82回総会 全国算数・数学教育研究(千葉)大会)
- 数式処理電卓は工学教育に何をもたらすか?