山下 勲 | 福岡教育大学
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概要
関連著者
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山下 勲
福岡教育大学
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矢野 洋子
福岡教育大学
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秋山 俊夫
福岡教育大学
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大友 昇
国立特殊教育総合研究所
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宇佐川 浩
淑徳大学カウンセリングセンター
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藤本 光孝
香川大学教育学部教育実践総合センター
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木舩 憲幸
福岡教育大学
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木船 憲幸
福岡教育大学
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木舩 憲幸
国立特殊教育総合研究所
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宇佐川 浩
淑徳大学
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藤本 光孝
香川大学教育学部学校教育
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藤田 継道
兵庫教育大学
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篠原 吉徳
筑波大学
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清水 直治
東洋大学文学部
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前川 久男
筑波大学
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冨安 芳和
愛知県コロニー発達障害研究所
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清水 直治
東京学芸大学
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藤田 継道
関西国際大学
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前川 久男
東京教育大学
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河合 伊六
広島大学教育学部
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大友 昇
熊本大学教育学部特殊教育科
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藤田 和弘
東京教育大学
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松田 惺
愛知教育大学
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松田 惺
名城大学
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小塩 允護
愛知県コロニー・発達障害研究所
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村上 英治
名古屋大学
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江見 佳俊
愛知学院大学
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藤田 和弘
筑波大学心身障害学系
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木般 憲幸
福岡教育大学
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篠原 吉徳
東京都中野区立新井小学校
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宮本 文雄
東京教育大学
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池田 由紀江
筑波大学心身障害学系
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池田 由紀江
筑波大学 大学院
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船津 守久
福岡教育大学
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冨安 芳和
発達障害研究所
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小宮 三弥
発達障害研究所
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小宮 三弥
愛知県コロニー
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古川 宇一
愛知県コロニー
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玉川 公代
旭川児童院
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小串 武
国立東福岡病院
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鶴 光代
福岡教育大学
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矢野 洋子
福岡YMCA国際ホテル福祉専門学校
-
局 亮
福岡YMCA国際ホテル福祉専門学校
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海塚 敏郎
広島修道大学
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木舩 憲幸
福岡教育大学障害児教育研究室
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海塚 敏郎
福岡教育大学
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小塩 允護
愛知県コロニー発達障害研究所
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山根 薫
文教大学
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大友 昇
熊本大学教育学部
著作論文
- 臨床・障害(722〜726)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 臨床・治療・障害(801〜809)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- PA41 介護福祉科学生の「福祉」に対する意識に関する研究(I) : 介護福祉科に進学を希望した背景を中心として
- ダウン症児の「兄弟児問題」に関する研究 I
- 乳幼児健診における「心理判定」に関する検討 (II) : 健診後の療育指導の在り方について
- 「障害者をもつ家族の問題-家族研究の問題と課題-」を読んで : 第17巻第1号
- L9026 乳幼児健診における「心理判定」に関する検討(I)
- L9008 ダウン症児・者をめぐる諸問題に関する調査的研究IV : 教育措置,学校教育,教師に関する要望
- 障害9030 ダウン症児・者をめぐる諸問題に関する調査的研究II : 就学についての保護者の希望と教育措置の実際 (1)
- 障害9026 青年期・成人期自閉症者の実態に関する研究 (VI)
- PD332 青年期・成人期の自閉症者の実態に関する研究 (IV)
- 小講演 13 ダウン症児の発達への早期介入の方法と効果
- ダウン症児(精神遅滞B3,精神遅滞,日本特殊教育学会第27回大会研究発表報告)
- ダウン症児の早期教育(シンポジウムIII,第23回大会シンポジウム報告)
- わが国における障害児に関する教育心理学的研究の年間動向 : 精神発達の遅滞と障害(精神遅滞,ダウン症,自閉症)を中心にして : 障害部門
- 幼児の行動形成プログラム(自主シンポジウム)
- 801 ダウン症幼児の治療教育のありかたに関する実践的探索(VIII)(臨床・障害1,口頭発表)
- 723 精神薄弱児の図形模写能力(臨床・障害7-4,700 臨床・障害)
- 1012 「Y-W式乳幼児プログラム・発達診断法」に関する実践的研究(I) : ダウン症児早期教育プロジェクト・保育園の統合保育への適用(障害(3),口頭発表)
- 1107 ダウン症児をもつ親・家族へのアプローチの方法と効果に関する検討(障害児と親,障害2,口頭発表)
- 1133 ダウン症児への早期介入の方法と効果 : 3事例による中間的考察(養育・指導,障害4)
- 928 青年期・成人期自閉症者の実態に関する研究(II)(臨床(6),口頭発表)
- 847 集団心理治療場面における治療者の体験過程についての研究(II)(臨床・障害7,研究発表)
- 臨床・障害 1 (801〜809) (部門別研究発表題目・討論経過とそのまとめ)