吉田 直子 | 稲沢女子短期大学
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概要
関連著者
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吉田 直子
稲沢女子短期大学
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梶田 正巳
名古屋大学
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吉田 直子
常葉学園大学
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後藤 宗理
名古屋市立大学
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後藤 宗理
名古屋市立保育短期大学
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後藤 宗理
名古屋市立保育短大
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杉村 伸一郎
名古屋大学教育学部
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桐山 雅子
中部大学
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桐山 雅子
名古屋大学大学院教育学研究科
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後藤 宗理
名古屋市立大学大学院人間文化研究科
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梶田 正巳
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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吉田 直子
中部大学現代教育学部
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二宮 克美
愛知学院大学
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二宮 克美
愛知学院大学総合政策学部
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桐山 雅子
名古屋市治療教育相談センター
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梶田 正己
名古屋大学教育学部
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梶田 正己
名古屋大学
著作論文
- 発達 300 入浴行動にみる自立過程と親子の関係(2) : 母親のしつけに対する信念と入浴行動の自立過程との関連について
- 発達 299 入浴行動にみる自立過程と母親の関係(1) : 入浴行動の自立過程と親子の入浴についてのしつけとの関連を中心に
- 保育観の形成過程に関する事例研究
- 具体的な事例へ保育者はどう対応しているか
- 保育活動に対する母親の期待 : 「個人レベルの指導論(PTT)」の拡張
- 291 具体的な事例に保育者はどう対応しているか : 2)因子分析にもとづく検討(集団保育,他,発達10,発達)
- 290 具体的な事例に保育者はどう対応しているか : 1)項目レベルの分析(集団保育,他,発達10,発達)
- 230 保育に対する母親の見方 : その2 園単位でみる母親と保育者との比較(保育,発達4)
- 229 保育に対する母親の見方 : その1 保育者の「個人レベルの指導論」との比較(保育,発達4)
- 263 保育者の指導方法についての研究 : 事例に対する回答の考察(保育,発達7,口頭発表)
- 748 読むときの眼球運動の検討(文章理解(1),学習8,口頭発表)
- 364 眼球運動の「個性」について : 聴覚障害児と健聴児の比較研究から(遊び・感覚,発達17,発達)