加地 弘明 | 就実大学薬学部
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概要
関連著者
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加地 弘明
就実大学薬学部
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牧野 和隆
就実大学薬学部
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牧野 和隆
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
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手嶋 大輔
九州大学医学部附属病院薬剤部
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手嶋 大輔
九大 医 病院 薬剤部
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手嶋 大輔
就実大学
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手嶋 大輔
就実大学薬学部
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小野 浩重
就実大学薬学部病院薬剤実習センター:岡山県sp研究会
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毎熊 隆誉
就実大学
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谷口 律子
就実大学
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牧野 和隆
就実大学薬学部病院薬剤実習センター:岡山県SP研究会
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毎熊 隆誉
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
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谷口 律子
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
-
谷口 律子
就実大学薬学部
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小野 浩重
就実大学薬学部
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毎熊 隆誉
就実大学薬学部:NPO法人響き合いネットワーク・岡山SP研究会
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江川 孝
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
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江川 孝
就実大学薬学部
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犬飼 容子
就実大学薬学部薬学科臨床薬学分野
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犬飼 容子
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
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谷口 律子
岡山大学医学部・歯学部附属病院薬剤部
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柴田 隆司
就実大学薬学部病院薬剤実習センター
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柴田 隆司
就実大学薬学部
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手島 大輔
就実大学薬学部
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五味 田裕
岡山大学医学部・歯学部附属病院薬剤部
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五味田 裕
岡山大学医学部附属病院 薬剤部
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五味田 裕
岡山大学大学院医歯薬学総合研究科臨床薬剤学:岡山大学病院薬剤部
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五味田 裕
就実大学薬学部
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五味田 裕
岡山大学医学部附属病院薬剤部
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江川 孝
福岡大学薬学部
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出石 啓治
就実大学薬学部
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千堂 年昭
岡山大学大学院医歯薬学総合研究科:岡山大学病院薬剤部
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江川 孝
就実大学・薬学部
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島田 憲一
就実大学薬学部
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島田 憲一
就実大学
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五味田 裕
岡山大学医学部・歯学部附属病院薬剤部
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千堂 年昭
岡山大学医学部・歯学部附属病院
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中本 行宣
岡山県薬剤師会
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幕田 尚幸
株式会社メディライト
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花澤 早苗
株式会社メディライト
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千堂 年昭
岡山大学病院薬剤部
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北村 佳久
岡山大学医学部・歯学部附属病院薬剤部
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伊達 洋至
岡山大学医学部腫瘍・胸部外科
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乾 賢一
京都大学医学部附属病院薬剤部
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山本 格
岡山大学大学院医歯薬総合研究科
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山本 格
岡山大 薬
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増田 智先
京都大学医学部附属病院薬剤部
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乾 賢一
京都大学 大学院医学研究科心臓血管外科
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千堂 年昭
岡山大学病院薬剤部:岡山大学大学院医歯薬学総合研究科創薬生命科学専攻臨床薬剤学
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上島 智
岡山大学医学部歯学部付属病院薬剤部
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上島 智
岡山大学病院薬剤部
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前田 純子
岡山県sp研究会
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合田 榮一
岡山大学大学院医歯薬総合研究科
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出石 文男
松山大学薬学部医療薬学
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千堂 年昭
岡山大学病院
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千堂 年昭
岡山大学病院 薬剤部
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加藤 圭一郎
岡山県薬剤師会
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出石 文男
岡山県病院薬剤師会
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千堂 年昭
岡山県病院薬剤師会
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江川 孝
就実大・薬
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出石 啓治
岡山県薬
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谷口 律子
就実大・薬
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加地 弘明
就実大・薬
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毎熊 隆誉
就実大・薬
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犬飼 容子
就実大・薬
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小野 浩重
就実大・薬
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手嶋 大輔
就実大・薬
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牧野 和隆
就実大・薬
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柴田 隆司
就実大・薬
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千堂 年昭
岡大病院・薬剤部
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五味田 裕
就実大・薬
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本木下 真亜紗
就実大学薬学部薬学科
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大西 順子
玉島中央病院
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姫井 正廣
玉島中央病院
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村上 和春
玉島中央病院
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乾 賢一
京都大学医学部
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田井 章博
県立広島大学生命環境学部
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山本 格
岡山大学薬学部:(現)株式会社アスコルバイオ研究所
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伊達 洋至
岡山大学医学部歯学部附属病院胸部外科
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平本 一幸
就実大学薬学部
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田井 章博
岡山大学大学院医歯薬学総合研究科(薬学系)
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竹林 純
岡山大学大学院医歯薬総合研究科
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市山 健司
岡山大学大学院医歯薬総合研究科
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村上 和春
医療法人社団新風会玉島中央病院内科
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田井 章博
阪大・工・応生
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平本 一幸
就実大学薬学部保健衛生化学
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大西 順子
総合病院水島協同病院薬剤部:岡山大学薬学部臨床薬学
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伊達 洋至
岡山大学医学部放射線科:岡山大学腫瘍・胸部外科
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伊達 洋至
岡山大学医学部 第二外科
著作論文
- 21-P3-558 TPN事前実務実習の取り組みと課題(薬学教育(実務実習),来るべき時代への道を拓く)
- 21-P3-556 実務実習事前学習方略に基づいた実習内容の構築と学生側から見た実習評価(薬学教育(実務実習),来るべき時代への道を拓く)
- 21-P3-541 薬学共用試験OSCE本格実施に向けた取り組み(第1報) : 実務実習前の手当についての検討(薬学教育(OSCE),来るべき時代への道を拓く)
- 30-P2-16 癌化学療法により発症する口内炎の予防に関する基礎検討(副作用・有害事象,社会の期待に応える医療薬学を)
- 29-P3-58 E-learningシステムを活用した実務実習支援の具体的方略(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
- 29-P3-57 文章表現力向上を目指した事前実習実務学習とその評価 : メディカルライティング導入講義と演習(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
- 29-P2-148 メタボリックシンドローム臨床マーカーとしてのアディポネクチン多量体の測定意義(薬物治療,社会の期待に応える医療薬学を)
- 01P3-125 大学病院での実務実習における薬学部教員の新しいアプローチ(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- 患者ニーズに応じた服薬指導を目指した薬学教育プログラムの構築 : PBL型コミュニケーション演習
- 30P3-135 メディカルライティングを導入した実務実習事前教育とその評価(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- 30P3-131 病院実習での効率化を目指した事前実務実習への取り組み(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- 01P2-132 LC/MS/MSを用いた血中sirolimusの迅速測定(薬物動態(TDM・投与設計等),医療薬学の扉は開かれた)
- 2-O-置換型アスコルビン酸誘導体によるフリーラジカル誘導性赤血球溶血反応の抑制
- P-631 癌化学療法における口内炎管理へのセファランチンの応用(8.有害事象・副作用(基礎と臨床)3,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-324 同意説明文書によるインフォームド・コンセント取得法を導入した対話演習の有用性評価(17.薬学教育・生涯教育(認定)3,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-323 コミュニケーションスキル習得を目指した対話演習の試みとその評価(17.薬学教育・生涯教育(認定)3,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- P-516 抗癌剤により発症する口内炎に用いられる薬物のラジカル消去効果に関する検討(8.有害事象・副作用(基礎と臨床),"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)
- P-625 医薬品情報検索を活用した対話演習II : PBL形式によるトライアル(19.薬学教育・生涯教育(認定),"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)
- P-624 医薬品情報検索を活用した対話演習I : チュートリアル学習形式(19.薬学教育・生涯教育(認定),"薬剤師がつくる薬物治療"-薬・薬・学の連携-)