中島 洋一 | 空知教育研究所
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概要
関連著者
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中島 洋一
空知教育研究所
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宮武 直樹
法政大学工
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中島 洋一
滝川市立江陵中学校
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中島 洋一
滝川市立江陵中
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三村 紀中
松江教育センター
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宮武 直樹
法政大学
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宮武 直樹
法政大学 経済学部
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但馬 文昭
横浜国立大学
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但馬 文昭
横浜国立大学 附属鎌倉中学校
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西沢 真一
法政大学工学部
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西沢 真一
法政大学
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但馬 文昭
横浜国大
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松田 修三
法政大学
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長谷川 洋介
法政大学工学部
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松下 健一
岩見沢市立第二小
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小田 哲久
愛知工業大学 経営情報学部
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小田 哲久
愛知工業大学
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小田 哲久
愛知工大
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松田 修三
法政大学工学部
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中島 洋一
空知教育工学実践研究会 滝川市立江陵中学校
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西 義一
滝川西高校
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三村 紀中
島根県立松江教育センター
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小田 哲久
愛知工業大学経営情報科学部
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但馬 文昭
横浜国立大学 教育人間科学部
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但馬 文昭
横国大
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金 福順
横国大院
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中島 洋一
江陵中
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但馬 文彦
横浜国立大学教育人間科学部
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布施 光男
法政大学工学部
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西 義一
滝川西高等学校
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中島 洋一
滝川市江陵中学校
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中島 洋一
滝川市、江陵中学校
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長谷川 洋介
松江教育センター
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三村 紀中
美唄・東中学校
著作論文
- 陶冶の過程における感性評価活用の効果について
- 総合学習と情報学習の実践事例とその問題点について
- 電子メールを利用した短大生と小学生の交流 : インターネットを活用した情報教育の試み
- 新しい授業創造と教育評価の工夫について : 感性評価の提案と実践例
- ファジィルールによる手書き風文字生成におけるパラメータと変動の関係
- 教育評価としての感性評価の実践活用とその意義について(1)
- 手書き風文字生成のためのファジィルールの構成
- 感性評価を取り入れた授業実践について
- 子供に優しく、励ます感性評価について(II)
- 感性評価を用いた授業実践と生徒の変容(II)
- 感性評価のためのファジィ測度の同定について(II)
- 子供に優しく,励ます感性評価について
- 新しい学力観にともなう授業改善とその評価について
- 新しい学力観と情意面の評価について()
- 情意面におけるあいまい問題(III)
- 感性評価と自己評価について
- 教育に於ける情意面の評価とその実践
- 新しい学力観にともなう評価システムとその実践
- ファジー積分による絶対評価について
- 感性評価と自己評価について