佐藤 文子 | 上越教育大学学校教育学部
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概要
関連著者
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佐藤 文子
上越教育大学学校教育学部
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佐藤 文子
上越教育大学
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佐藤 文子
上越教育大学生活・健康系教育講座
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原田 睦夫
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飯田 範子
筑波大学大学院教育学研究科
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前田 ミドリ
神奈川県立山北高等学校
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石山 朋美
上越教育大学
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青木 幸子
東京家政大学
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宮城県若柳高等学校
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梅沢 京子
安塚町立安塚小学校
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大井 智香子
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内藤 道子
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綿引 伴子
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青木 幸子
東京家政大学栄養科家庭科教育研究室
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野田 文子
大阪教育大学教育学部
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菅原 悦子
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相愛女子短期大学
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日本家庭科教育学会
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昭和女子大学
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富山大学大学院
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山梨大学教育学部
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茅ヶ崎市立鶴が台小学校
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横浜国立大学教育学部附属横浜中学校(元)
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加地 芳子
京都教育大学教育学部
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清水 歌
(元)京都教育大学教育学部
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田中 恒子
大阪教育大学教育学部
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神奈川県立愛川高等学校
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飯田 範子
神奈川県立川和高等学校
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川崎市立東高津中学
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神奈川県立大和高等学校
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神奈川県立新栄高等学校
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神奈川県立平沼高等学校
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中間 美砂子
千葉大学教育学部
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中間 美砂子
千葉大学
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横浜国立大学教育人間科学部附属鎌倉小学校
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三輪 弘子
静岡県富士市立吉原東中学校
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南野 忠晴
大阪府立少路高等学校
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高知大学教育学部
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筑波大学附属小学校
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家政大学
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元・秋田大学教育文化学部
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神奈川県立元石川高等学校
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湯沢町立湯沢小学校
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川崎市立京町中学校
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菊地 るみ子
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野田 文子
大阪教育大学
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中屋 紀子
尚絅学院大学子ども学科
著作論文
- 第18回IFHEポストコングレス報告
- 公的高齢者福祉サービスに関する意識研究
- 中学校家庭科教育におけるCAI導入の有効性
- 教育分野における事例研究法の動向 (事例研究法をめぐって 6)
- 大学における家政教育の現状と課題 : 一般教育としての開設の可能性と教員養成系学部における新展開
- 現代の家庭生活における情報化への対応(第2報): 新情報システムと高度情報化の功罪
- 現代の家庭生活における情報化への対応(第1報) : 情報源の実用性と精神性の側面から
- 中学・高校生をとりまく家族の環境の実態
- 家庭科教育学に対する概念の分析と考察
- アメリカの家庭科の授業におけるコンピュータ利用の動向
- 中学校家庭科教育へCAI導入を志向した現職教育の試み
- 食生活における社会・個人的自己実現を志向した価値意識 (第2報) : 高校生の主体的な生活との関連から
- 中学生・高校生の食生活における価値意識
- 桜の聖母短期大学
- 3. 全体会議II(第19回国際家政学会ガーナ大会報告)
- 関東支部臨時総会およびシンポジウム「現代家庭内子供教育のひずみ : 原因と対策」
- 21世紀における家庭科カリキュラムの創造 : 新学習指導要領を受けて
- 家庭科教育の基本構想
- 自律的食生活を志向した課題設定における指導法の探究 : 高校家庭科へのパソコン導入
- 生活情報処理における効果的な指導法の探求 : 中学校「家庭生活」領域へのCAI導入の試み
- 中学校家庭科教育における指導者の性差に関する研究
- 日本とシンガポールの中学校家庭科カリキュラムの比較
- 家庭科教育におけるイメージの変容
- 生活態度形成に関わる効果的な指導法の探究
- 中学校技術・家庭科衣生活分野における意志決定
- 中学・高校における契約をめぐる指導法の追究 : 実態調査と教材開発を通して
- 環境問題をめぐる中学生の認識と実践 : 実態調査の分析から
- 家庭科教育における環境問題の認識と生活行動の関連性 : 地域のごみ処理問題に関わる教材の開発と検討
- 生活情報処理能力育成のためのCAIソフトの開発とその有効性
- 中学生の生活情報処理に関する一考察
- 教員養成課程学生のCAIに関する意識
- 生活設計指導の一貫性のための教材開発の検討(第一報) : 小・中学生を中心に
- 小学校家庭科食物領域におけるパソコン導入授業の有効性 : 「食品に含まれる栄養素とその働き」の指導において