岡田 猛 | 東京大学大学院情報学環・教育学研究科
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概要
関連著者
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岡田 猛
東京大学大学院情報学環・教育学研究科
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岡田 猛
東京大学大学院
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縣 拓充
東京大学大学院教育学研究科:日本学術振興会
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縣 拓充
東京大学大学院教育学研究科
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岡田 猛
東京大学大学院情報学環
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植田 一博
東京大学大学院総合文化研究科
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植田 一博
東京大学大学院情報学環・学際情報学府
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植田 一博
東京大学大学院情報学環
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植田 一博
東京大学大学院 総合文化研究科
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清河 幸子
東京大学大学院教育学研究科
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横地 早和子
東京大学
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石橋 健太郎
東京大学
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清河 幸子
中部大学
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清河 幸子
中部大学人文学部心理学科
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岡田 猛
名古屋大学
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石橋 健太郎
東京大学大学院情報学環
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横地 早和子
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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清河 幸子
東京大大学院
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清河 幸子
東京大学大学院教育学研究科教育心理学コース
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清河 幸子
東京大学大学院教育学研究科基礎学力研究開発センター
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清河 幸子
中部大学人文学部
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橋田 浩一
産業技術総合研究所
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田中 淳
東京大学大学院情報学環附属総合防災情報研究センター
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中谷内 一也
同志社大学心理学部
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小林 文生
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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難波 久美子
(独)科学技術振興機構
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清河 幸子
Graduate School of Education, University of Tokyo
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植田 一博
Graduate School of Arts and Sciences, University of Tokyo
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岡田 猛
Graduate School of Education and Human Development, and Institute for Advanced Research, Nagoya Univ
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橋田 浩一
産業技術総合研究所社会知能技術研究ラボ
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中谷内 一也
同志社大 心理
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田中 淳
東京大学院情報学環附属総合防災情報研究センター
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平川 秀幸
大阪大学コミュニケーションデザイン・センター
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岡田 猛
Graduate School Of Education & Interfaculty Initiative In Information Studies University Of Tokyo
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中谷内 一也
同志社大学
著作論文
- 「創作の過程や方法を知る」美術展示及びワークショップの効果
- 美術創作へのイメージや態度を変える展示方法の提案とその効果の検討
- 教養教育における「創造活動に関する知」を提供する授業の提案 : 「創作プロセスに触れること」の教育的効果
- PB063 美術の創作活動に対するイメージと表現・鑑賞に対する動機づけとの関連
- キーワード
- 創造的表現を促進するための美術館展示の開発とその効果の検討
- セレンディピティによる科学的発見についての探索的検討
- 他者作品の模写による描画創造の促進
- 現代芸術家の創造的熟達の過程
- 現代美術の創作における「ずらし」のプロセスと創作ビジョン
- 科学的推論プロセスにおける他者情報利用の効果
- 美術の創作活動に対するイメージが表現・鑑賞への動機づけに及ぼす影響
- PF92 他者のアイデアを評価することが仮説変更に及ぼす影響(教授・学習,ポスター発表F)
- 美術の創作活動に対するイメージが表現・鑑賞への動機づけに及ぼす影響
- シンポジウム : 科学技術社会のリスクに対処するために認知科学ができること