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高知リハビリテーション学院 | 論文
- オランダにおける住環境整備とアドバイスOT:高知県住宅改造アドバイザー委員会活動との比較
- 学生による授業評価と達成動機の関連
- 学生による授業評価と専門職アイデンティティ,職業レディネス,自我同一性の関連 : 基礎科目と専門科目の比較を中心に
- 学生の授業評価に基づく授業改善の試み : 講義型受動的学習型から能動的学習型への展開
- 関節可動域測定における傾斜計の同時的妥当性と再現性
- 当院回復期リハビリテーション病棟におけるクリニカルパスの活用と効果
- 言語性LDを疑わせる1症例について
- 音声言語による言語表出に遅れを示した一言語発達遅滞児について
- Neurometer による電流知覚閾値について
- 遅発性筋痛に対する物理療法の効果 : Neurometer を用いた客観的指標を加えて
- 理学療法臨床実習における応用行動分析学の導入 : 1事例における検討
- 四国4県における小児言語聴覚療法の社会資源に関する検討
- 言語療法学科における情報処理教育についての一考察
- 総合幼児聴力検査装置(DANA PLAY 9-Z)の有効活用について
- 老人保健施設利用者の摂食・嚥下障害の実態調査
- 言語聴覚療法・理学療法・作業療法選考1年生の入学経過等について
- ハンドヘルドダイナモメーターによる等尺性股屈曲,伸展筋力の測定 : 固定用ベルトの使用が再現性に与える影響
- Myo-Tuing Approachが指床間距離に及ぼす影響
- 本学院理学療法学科の臨床実習における「実習生担当症例カード」の紹介
- 国家試験受験学習に関する調査