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湊川短期大学 | 論文
- 創造性を中心に据えた学びの場としての保健室のあり方について
- 初等教育を変えるタブレット型端末とその教育方法
- 保健だよりの改善方法の検討 : 相互作用の媒介物としてのあり方に着目して
- 障がい児保育特論再考 : 発達人間学から考える
- 保健室において言語力を育成するための学習環境のあり方に関する考察
- 初等教育における主体的学習を促す指導言に関する研究
- 行動科学における数量化の一手法(I)-事象の数量化の表現とその事象の傾向および結果の推測への試行-
- 行動科学における数量化の一手法( ) : 事象の数量化とその決定について
- 女子学生の栄養と健康をめぐる諸問題(第6報)ーカルシウム,リン,およびマグネシウムの摂取状況ー
- 幼児への歌唱指導演習における一考察
- 子どもの生活実態からみる保育の内容に関する考察
- 食育実践に求められる保育者の資質と保育者養成の課題(1)
- 食育実践に求められる保育者の資質と保育者養成の課題(2)
- 色彩調和に関する研究(第一報)-いわゆる「四季の色システム」に関する研究-
- ストッキングのファンデーション効果
- 短大における情報教育の対応--コンピュータ・リテラシーの分析
- 女子学生の貧血と食生活
- 情報教育におけるシステム思考を伴うモデル化とシミュレーション
- 初等音楽教育における教師の実践的力量に関する研究 : 新人教師と熟練教師の教授行為の比較を中心として
- 幼稚園教員養成段階の学生に対する「幼・小連携」の意識づけ : 湊川短期大学専攻科の「音楽劇づくり」に関する授業より