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日本地学教育学会 | 論文
- 教育実践論文 三重県祓川流域の治水遺構を題材とした治水教育の意義と動画・模型・実地見学を活用した教育実践
- 国際宇宙ステーションの宇宙飛行士との交信による遠隔授業
- 平成19年度全国地学教育研究大会 日本地学教育学会第61回全国大会 島根大会報告
- 冬季日本海上で発生する雲の簡易モデル実験
- 教育実践論文 高校地学における堆積学的内容の教材・プログラム開発と授業実践 : 逆級化層理の形成モデルからのアプローチを例として
- パソコンによる気象観測記録の中から規則性を調べる学習
- 野外学習の歴史的・哲学的研究 : わが国の実践に向けての基礎づけ
- 月の裏側に関する子どもの認識状態の分析 -三日月を事例にして-
- フィンランドの小学校・中学校・高等学校の理科教育現場を視察して : フィンランドの地学教育の現状
- 教員養成系課程の大学生に対する未固結堆積物のはぎ取り標本の作製実習
- 教育実践論文 コロイド溶液を用いた光害のモデル教材の開発
- 教育実践論文 深海掘削船JOIDES Resolutionからのライブ授業 : 中学校地学分野における導入部での実践とその役割
- 星団の色等級図作成と年齢を推定する高校生向け教材の開発と授業実践 : 研究用資源を利用した天文教材の開発
- VHF 電波による獅子座流星群の観測
- 掛川層群を対象とした小学校第6学年「大地のつくりと変化」の地層観察と授業報告
- 高校での必修は独立の物化生地か,総合化か?
- 科学的パラダイムに基づく融合理科の理念とその展開例
- コンピュータを利用した岩石の観察の指導 -小学校6年・大地のつくりの学習を通して-
- 地層の広がりを推論させる指導事例 -ボーリング資料とグラフィックソフト(KID98)の利用を通して-
- 手取川流域の自然環境 I 総合開発計画調査の経緯