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文教大学 | 論文
- 学生による授業評価アンケートを用いた授業改善の試み(Ⅰ) : 共通教養科目「心理学」における事例報告
- The Subject Position of the Negative There Construction
- カリキュラム評価における「卒業生調査」の意義 : 高校総合学習「環境学」を事例として
- 小学校におけるキャリア教育の現状と課題 : 実践からの示唆
- 教員養成課程における情報基礎教育のカリキュラム改善の検討(4) : 学生の状況の変化の分析と今後の課題(2)
- 障害のある子を産み・育てることに対するイメージの生成(第2報) : S県東部M地区における住民調査報告
- 観光都市の表と裏 : 京都を再考する
- 小学校教員養成大学における野外活動教育についての研究 : 本学教育学部学校教育課程学生の実態・意識調査から
- 教科書制度と教科書問題 (特集 日本の教科書--現状と課題)
- 小学校外国語活動における「学び」と「評価」に関する一考察 : 国際理解教育との関連をふまえて
- 社会音声学序説 : ラングとパロルの中間に関する一考察
- 保育者におけるカウンセリング学習ニーズ : 埼玉県内の保育所・幼稚園の保育者調査から
- 役割演技の脳科学的評価と学級活動への応用性の検討
- 金融システムのあり方を考える (論文)
- 大量国債を抱いた日本経済 (研究ノート)
- 外国人のための日本語講座 実施報告 : より開かれた日本語教育と、より効果的な教育実習を求めて
- 夢で体験される痛覚の頻度に関する調査
- 過疎地域の社会と住民意識 : その1
- 学生のための海外研修に関するリポート
- 子どもの身体活動を支える心理社会的要因の研究動向